臺灣博碩士論文加值系統

近年來我國國民對於外語教育政策的關注與期望日益深切。政府有鑑於此，除了積極推動國小英語教學外，在第二外語學習方面自民國72年起於「高級中學課程標準」中已經將「第二外語」納為正式的選修課程，之後陸續有民國86年起為期三年的「推動高級中學選修第二外國語文實驗計畫」以及民國88年訂定的「推動高級中學第二外語教育五年計畫」。期望能健全及提升語言教育環境的質與量，為國人進入國際市場做準備。
與中等學校第二外語教育推動息息相關的是師資培育之政策。我國中等以下學校的師資自民國68年公布施行「師範教育法」以來，大部分都是由師範院校來培育。然而受到政治、經濟及多元化社會的變遷，中等學校學科種類繁多以至於師範院校的科系無法滿足需求。加上一般大學院校也希望參與師資培育的制度，因此政府於民國83年將原先的「師範教育法」修正為「師資培育法」，一元的師資培育正式邁入師資多元化的新紀元。中等學校日語師資培育早期由於師範院校無日語相關系所，所以並沒有正式的培育管道。直到「師資培育法」的實施，才開啟了正規師資的培育方式。
自民國83年開放師資培育管道多元化，以及政府推動高中第二外語選修課程，陸續有專家學者以此議題進行研究。但是調查研究內容鮮少提及中等學校日語合格教師的就業狀況及瞭解日語合格教師對於中等學校日語師資培育制度的看法。因此本研究便針對正規中等學校日語合格教師以問卷調查及訪談方式來瞭解就業現況及一般參與中等學校日語師資培育過程、求職就業之困難與建議，繼之深入探討中等教育學程日語科設置、出路規劃之合宜性，檢討中等學校設置第二外語課程之問題。
本論文涵蓋了以下四個重點：
1.瞭解各國中等學校日語教育實施現況及師資培育制度的比較。
2.瞭解我國中等學校日語教育實施現況及介紹中等學校日語師資培育的
過程。
3.調查正規中等學校日語合格教師的就業現況。
4.從問卷及訪談中，探討中等學校日語師資培育制度之弊端，並且提出
具體建言及未來深入研究的方向與課題，以作為往後研究之參考。
期望透過本研究對於改善中等教育第二外語之實施與師資培育方面能有些微的貢獻。並且彌補不足之處，使我國中等學校日語教育的研究更加完備。

第一章 序論..................................................1
1-1 研究動機與目的............................................1
1-2 研究架構與方法............................................3
1-3 相關研究..................................................5
1-4 名詞釋義..................................................8
1-5 研究範圍與限制............................................9
第二章 世界各國中等學校日語教育實施及師資培育制度之現況.....10
2-1 韓國.....................................................10
2-2 澳洲.....................................................18
2-3 紐西蘭...................................................24
2-4 印尼.....................................................27
2-5 中國大陸.................................................31
2-6 德國.....................................................34
2-7 法國.....................................................38
2-8 小結.....................................................42
第三章 我國中等學校日語教育實施及師資培育制度之現況.........47
3-1 中等學校日語教育的沿革與實施現況.........................47
3-2 中等學校日語師資培育制度.................................57
3-3 其他取得中等學校日語合格教師方式.........................80
3-4 教師甄試.................................................85
3-5 小結.....................................................86
第四章 中等學校日語合格教師之問卷調查.......................87
4-1 問卷的設計與實施.........................................87
4-2 問卷的分析與討論.........................................88
4-3 小結....................................................107
第五章 中等學校日語合格教師訪談分析與討論..................110
5-1 訪談的設計與實施........................................110
5-2 訪談的分析與討論........................................113
5-3 小結....................................................131
第六章 結論................................................132
6-1 中等學校日語師資培育之建議..............................132
6-2 未來之研究課題..........................................137
參考文獻....................................................138
一.中文部分.................................................138
二.日文部分.................................................141
三.網路部分.................................................142
附錄一 九十二學年度第一學期教育部補助開設第二外語學校及班別統
計表................................................143
附錄二 中等教育學程甄選筆試題目............................147
附錄三 中等學校日語合格教師出路問卷調查....................152
附錄四 訪談詳細內容記錄....................................155

參考文獻（依出版年月排列）
一、中文部分：
1.高強華 「當前師資培育的問題與改進」 中等教育第54卷第6期
P.162-169，2003年12月
2.曹翠英 「論中小學師資培育與素質提升」 教師天地第127期
P.64-73，2003年12月
3.張仁家 「健全師資培育制度乃當務之急」 師友月刊第437期
P.44-35，2003年11月
4.梁忠銘 「日本教師的專業與素養之探討」 台灣教育第623期
P.28-35，2003年10月
5.賴清標 「師資培育開放十年回顧與前瞻」 師友月刊第435期
P.8-21，2003年9月
6.林和懋 「新修正師資培育法的主要變革與師資培育的未來發展」
教育趨勢報導第五期 P.120-125，2003年8月
7.張瓊文 『台灣高中德語教學現況分析與學習成效評量』
中國文化大學德國語文學研究所碩士論文，2003年6月
8.劉姵嘉 『我的未來不是夢-高科技產業工程師的工作價值觀與生涯發
展』 國立中正大學企業管理研究所碩士論文，2003年6月
9.楊思偉 「日本聘用外籍英語教師制度之分析」 教師天地第123期
P.70-75，2003年4月
10.白惠芳 「台灣的政府與師資培育機構關係之探討─1980年代中期至
今的變化」 新竹師院學報第16期 P.39-67，2003年2月
11.中華民國師範教育學會主編 『師資培育的政策與檢討』
學富文化事業有限公司，2002年12月
12.『東吳大學日本語文學系 90學年度實習教師成果報告』，2002年7月
13.李永真 『我國與德國第二外語師資培育制度之比較』
中國文化大學德國語文學研究所碩士論文，2002年6月
14.周仁尹 『國民中學教師分級制度及其影響之研究：以臺北縣為
例』 國立政治大學教育研究所碩士論文，2002年5月
15.廖貴貞 『一所國民小學實習教師行政實習之個案研究』
台東師範學院教育研究所碩士論文，2002年
16.徐興慶等 『二技語文類（二）「日文翻譯與寫作」試題分析及命題
改善計劃』 國立台灣大學文學院日本語文學系，2001年12月1日∼
2002年2月28日
17.劉炎芳 「未來實習制度改革走向探討（初步實務構想模式）」
教師天地第114期 P.75-83，2001年10月
18.張金塗 「高中日語師資培育之探討」 東吳日語教育學報第24期
P.65-81，2001年7月
19.梁忠銘 「日本教師教育的探討」 台東師院學報第12期上集
P.71-85，2001年6月
20.郭秀緞 「中日教育改革動向之比較」 教育研究第9期 P.167-175，
2001年6月
21.林信志 『我國公立國民中小學教師檢定與聘任制度之研究─以臺北
縣市為例』 國立政治大學教育研究所教育行政組碩士論文，
2001年6月
22.陳瑞蓮 『日文系畢業生出路調查』 中國文化大學日本研究所碩士
論文，2001年5月
23.吳瑞香 『師範學院教育研究所碩士班學生入學動機、需求、期望與
生涯發展之研究』 台東師範學院教育研究所碩士論文，2001年
24.張金塗、林共田 「高中日語教育現況與師資培育課程之間的互動研
究」 台灣日本語教育論文集第4號 P.255-275，2000年12月31日
25.張金塗、林共田 「高職日語教育現況與師資培育課程之間的互動研
究」 台灣日本語文學報第15號 P.137-163，2000年12月
26.楊百世 『師資培育的理論與實際』 高雄復文圖書出版社，
2000年12月
27.邱素沁譯 「日本高等學校課程標準的修正要點」 中等教育51卷
第3期 P.52-59，2000年6月
28.蔡窈靜 『國民小學教育實習課程現況之調查』 台東師範學院國民
教育研究所碩士論文，2000年
29.許雅惠 「迎接高級中學第二外語教育新紀元─高級中學第二外語教
育五年計畫析論」 中等教育第51卷第2期 P.57-67，2000年4月
30.邱素沁 「日本中小學新課程標準之修訂要點」 中等教育第51卷
第1期 P.62-67，2000年2月
31.師資培育發展促進會主編 『師資培育法之檢討與修訂』 五南圖書
出版有限公司，1999年11月
32.中國教育學會、中華民國比較教育學會、中華民國師範教育學會主編
『師資培育制度的新課題』 師大書苑有限公司，1999年11月
33.鄭宇峰 『光復後台灣日語人才之教育探討』 中國文化大學日本研究
所碩士論文，1999年6月
34.許雅惠 「高中第二外語之現況與未來發展評估」 人文及社會學科
教學通訊第9卷第4期 P.147-166，1998年12月
35.許泰益 「改進高中教育促進適性發展」 高中教育第1期 P.12-16，
1998年8月
36.許雅惠 「論高中第二外語課程目標及其實際」 高中教育第1期
P.54-65，1998年8月
37.池增輝 「高中新課程標準與教育改革」 高中教育第1期 P.66-69，
1998年8月
38.國立政治大學教育研究所學生學術研討會 「我國新制教育實習制度
成效之評估─從實習教師、師資培育機構、實習學校看我國新制教育
實習制度」 教育研究雙月刊第61期 P.4-24，1998年6月
39.鍾梅英 『台灣高中日語教育現況調查之研究─台北市、台北縣高級
中學之問卷調查與其探討─』 中國文化大學日本研究所碩士論文，
1998年6月
40.葉連祺 「日本中小學教師甄試之探析」 教育研究集刊第39輯
P.77-111，1997年11月
41.葉連祺 「日本中小學教師甄試之簡介」 研習資訊第14卷第3期
P.83-93，1997年6月
42.徐宗國譯 『質性研究概論』 巨流圖書公司，1997年
43.胡幼慧主編 『質性研究：理論、方法及本土女性研究實例』 巨流
圖書公司，1996年
二、日文部分：
1.『いろは12、13、14』　財団法人交流協会日本語中心，2003年
2.矢部まゆみ　「海外の初中等教育における日本教育と＜文化リテラ
シー＞」　21世紀の「日本事情」第3号，2001年11月1日
3.陳淑娟 『台湾の普通高校における日本語教育研究─フィールド
ワークを通じて─』　致良出版社，2001年8月30日
4.谷口龍子 「台湾における日本語教育の現状」 『追求卓越的日本研
究國際會議論文集』，P.29-40 台灣大學日本語文學系、台灣日語教
育學會主辦，2000年12月23日
5.世界の日本語教育＜日本語教育事情報告編＞　国際交流基金　日本
語国際センター第6号2001年，第5号1999年，第4号1996年，第3号
1995年，第2号1995年，第1号1994年
6.『日本語教師まるごとガイド』　アルク，2000年10月28日
7.李徳奉　「韓国における日本語教育事情の分析と展望」　
台湾日本語文学報第14号P.25-70，1999年12月
8.『中等学校日本語教育国際学術検討会報告書　―中等学校日本語教育
の現状と問題の検討―』　東海大學、行政院國家科學委員會、教育
部，1999年5月22日
9.陳淑娟 「高校における日本語教育の実践報告－建国中学86学年度第
一期の場合－」　東吳日語教育學報第21期P.111-130，1998年
10.新井芳子「高校における日本語教育についての実践報告―北一女の
場合―」　東吳日語教育學報第21期P.131-150，1998年
11.『月刊日本語』，1996年6月号、7月号、8月号
12.莊隆福 「台湾における高校の第二外国語教育の諸問題」
　 東吳外語學報第11期 P.19-25，1996年3月
13.生越直樹　「韓国における日本語教育概観」 講座日本語と日本語
教育16 P.49 明治書院，1991年
三、網路部分：
1.国際交流基金　日本語国際センター
http://www.jpf.go.jp/j/urawa/index.html
2.日本語センター
http://www.japan-taipei.org.tw/html/language/japan_lang.htm
3.財團法人交流協會台北事務所
http://www.japan-taipei.org.tw/tw/index.html
4.教育部
http://140.111.34.69/index.htm
5.東吳大學教育學系
http://www.scu.edu.tw/edu/index_main.htm
6.東吳大學日本與文學系
http://www.scu.edu.tw/japanese/
7.全國碩博士論文資訊網
http://datas.ncl.edu.tw/theabs/00/index.html
8.國立台灣師範大學圖書館
http://www.ntnu.edu.tw/lib/index.html
9.中國文化大學圖書館
http://140.137.101.7/
10.國立教育資料館
http://www.nioerar.edu.tw:82/Query/query01.htm
11.桃園縣九十二年國中教師介聘甄選服務網站
http://www.lsjh.tyc.edu.tw/jhs/jhsindex.htm
12.台灣教育資料網
http://study.ncue.edu.tw/
13.中華民國全國教師會
http://www.nta.tp.edu.tw/
14.國立政治大學教師研習中心網站
http://tisec.nccu.edu.tw/
15.南台科技大學高職教師日文進修網站http://elearning.stut.edu.tw/japanese/introduction/introduction01.htm
無
無