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研究生:劉逸姿
研究生(外文):Yi-Zih Liu
論文名稱:里山倡議的生態家園實踐:2014年美濃黃蝶祭策展計畫
論文名稱(外文):A Satoyama Initiative Praxis of Eco-Village : A Curatorial Project of Yellow Butterfly Festival in Meinung 2014
指導教授:吳瑪悧吳瑪悧引用關係
指導教授(外文):Mali Wu
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:跨領域藝術研究所
學門:藝術學門
學類:綜合藝術學類
論文出版年:2015
畢業學年度:103
語文別:中文
論文頁數:139
中文關鍵詞:美濃黃蝶祭新類型公共藝術策展人里山倡議
外文關鍵詞:Yellow Butterfly Festival in MeinungNew Genre Public ArtCuratorSatoyama Initiative
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美濃黃蝶祭,一個在農村田野裡長出來的社區草根藝文活動,因美濃反水庫運動而生,承襲了社會運動的血脈。1995年,將「黃蝶翠谷生態公約牌」揭幕,宣誓人類尊重自然的決心,1997年,舉行「黃蝶翠谷生態公投」,凝結在地認同「生態公園」的共識,2000年,標舉「催生黃蝶翠谷生態公園」,轉化反對運動中阻擋的力量,昇華為創造、前進的思維。2001年之後,將復育生態的精神擴大到整個美濃客家文化、產業、語言的保存,在保育生態的同時,也保育美濃客家文化的多樣性。
然而,在歷經18屆的活動辦理以來,漸趨形式化的活動內容,要怎麼與黃蝶祭的核心價值:「重新思考人類與自然環境互動的基本課題,並踏尋人與自然永續依存的農村生態願景」相互呼應呢?有沒有更進步、更回應在地紋理脈絡的保育做法與觀念呢?嘉年華式的、短暫性的藝文活動,如何能深刻地與在地社群發生關係?藝術如何能激發民眾的關注,並進一步形成公共論述呢?在展覽之外,還有什麼可能的做法與途徑?
帶著筆者在田野現場六年多的觀察與疑問,本策展計畫以新類型公共藝術作為方法論,提出以「里山倡議」的理論內涵來連接黃蝶祭自第一屆迄今所提出的環境觀點與生態願景,企圖透過藝術的方式來翻轉漸趨流於形式的活動內容,也用藝術的方式來深化黃蝶祭目前所累積的文化成果,處理在田野現場所觀察到的危機和面臨的困境,更重要的是,透過藝術的力量,讓那「迷人的魔幻時刻」繼續發散動人光芒。
Yellow Butterfly Festival (YBF) in Meinung, a local activity of arts and humanities thrived via the anti-Meinung dam movement, inherits the lineage of social movement. The inauguration of “ Yellow Butterfly Valley Ecological Treaty Plaque” in 1995 vowed the human determinations of respecting the Nature. Moreover,“ The Public Voting of Yellow Butterfly Valley Ecological Park” was held in 1997 cohering the local identification of the common consensus of “ Ecological Park”. Furthermore, the battle cry of “Hasten Delivery of Yellow Butterfly Valley Ecological Park” in 2000 converted the power of obstruction into creative and progressive thoughts. After 2001, the spirit of ecological restoration was expanded to the reservations of Hakka culture, industry and language in Meinung.
However, the movement gradually turned to a routine activity after 18 years development showed the difficulty of reflecting the key value of yellow butterfly festival, re-think over the interactions and look for the sustainable interdependent prospects of rural ecology between human and Nature. Are there any modern strategies better reflection of local historical context? How do arts have the people attention and become a public topic? How do the festival and transient activities have deeply connections with local society? Are there any gateway and method instead of exhibitions?
With the six years experiences of the field study, the author used New Genre Public Art as method and “ Satoyama Initiative” as theory in this project to connect the environmental viewpoints and ecological prospects of YBF held from first movement to current one intending to change the routine activity through the arts. Furthermore, the author also tried to strengthen the currently cultural achievements of YBF via arts to resolve the crises and predicaments found in the fields. Finally, the author sincerely want to use arts and humanities to make “charming and magical timing” consistently dispersing touching shine.

誌謝 i
摘要 ii
Abstract iii
目錄 iv
表目錄 vii
圖目錄 viii

第一章 緒論 1
1.1 研究動機 1
1.2 問題意識 2
1.3 研究範圍與限制 4
1.4 研究目的 5
第二章 美濃黃蝶祭發展脈絡 7
2.1 基地分析 7
2.1.1 自然環境 7
2.1.2 地方簡史 9
2.1.3 雙溪谷地 11
2.2 美濃黃蝶祭發展歷程概述 12
2.3 美濃黃蝶祭運作困境分析 14
2.4 美濃黃蝶祭相關研究回顧 19
第三章 文獻回顧 22
3.1 主題訴求:里山倡議的精神 22
3.1.1 里山倡議的藝術實踐:大地藝術祭.越後妻有藝術三年展 25
3.2 策展方法:新類型公共藝術的方法論 27
3.2.1 新類型公共藝術的實踐:樹梅坑溪環境藝術行動 28
3.3 策展人角色分析 29
3.3.1 在公共空間中策展:台灣的發展概況 30
3.3.2 走入「公共」的策展人:Mary Jane Jacob 32
3.4 小結 34
第四章 策展方法 35
4.1 策展理念 35
4.2 執行方式 36
4.2.1 工作時程規劃表 40
第五章 策展操作過程與作品分析 41
5.1 角色定位與工作分工 41
5.2 作品分析 44
5.2.1 活動主題名稱:有水有田,長青我庄 44
5.2.2 主視覺意象:美濃里山人文地景圖 45
5.2.3 主題活動:作為黃蝶祭發展出的歷史結晶 47
5.2.4 系列活動:以環境教育為目的的體育性活動 56
5.2.5 培訓活動:志工精神的傳承 60
5.2.6 里山藝術行動 60
5.2.7 主題展覽:我等就來⋯—美濃社區運動二十年回顧展 68
5.3 創造對話的交流座談 73
5.4 活動檢討會 74
5.5 小結 77
第六章 結論 78
6.1 自我檢討 78
6.2 未來發展建議 81
6.3 實踐一個生態家園的策展經驗 82

參考文獻 86
附錄一:1995—2014年黃蝶祭主題與活動內容一覽表 89
附錄二:2014年第19屆美濃黃蝶祭 大專青年志工培訓課程表 103
附錄三:2014年第19屆美濃黃蝶祭 社區服務志工培訓營課程表 104
附錄四:里山藝術行動—鍾理和文學地景裝置創作課程表 106
附錄五:里山藝術行動—鍾理和文學地景裝置創作課程記錄 108
附錄六:里山藝術行動—竹頭背社區地圖 109
附錄七:里山藝術行動—綠色生活—湧泉探險隊課程表 110
附錄八:里山藝術行動—綠色生活—湧泉探險隊課程記錄 112
附錄九:里山藝術行動—湧泉生態地圖 113
附錄十:里山藝術行動—有水有田—環境藝術創作課程表 114
附錄十一:里山藝術行動—有水有田—環境藝術創作課程記錄 116
附錄十二:里山藝術行動—牛埔仔社區地圖 117
附錄十三:環境藝術主題講座、在地藝術家交流工作坊宣傳DM 118
附錄十四:2014年美濃黃蝶祭「祭蝶儀式—歌舞黃蝶」宣傳DM 119
附錄十五:2014年美濃黃蝶祭「生態闖關—里山遊樂園」宣傳DM 120
附錄十六:2014年美濃黃蝶祭「山下音樂會—我等就來唱山歌」宣傳DM 121
附錄十七:2014年 美濃黃蝶祭「靈山修路人」宣傳DM 123
附錄十八:2014年美濃黃蝶祭「生態觀察—賞蝶望鳥」宣傳DM 124
附錄十九:2014年美濃黃蝶祭「山下搞水—穿水橋」宣傳DM 126
附錄二十:2014年美濃黃蝶祭「社區志工培訓」宣傳DM 128
附錄二十一:2014年美濃黃蝶祭「大專志工培訓」宣傳DM 129
附錄二十二:2014年 第19屆美濃黃蝶祭活動海報 130
附錄二十三:2014年 第19屆美濃黃蝶祭活動酷卡 132
附錄二十四:2014年 第19屆美濃黃蝶祭活動邀請卡 133
附錄二十五:2014年 第19屆美濃黃蝶祭活動T-shirt 135
附錄二十六:2014年 第19屆美濃黃蝶祭明信片套組 136
附錄二十七:2014美濃黃蝶祭「祭蝶儀式—歌舞黃蝶」影像作品 139


表目錄

表 1美濃黃蝶祭祭蝶儀式比較表 16
表 2工作時程規劃表 40
表 3 2014年黃蝶祭活動項目分工表 42
表 4 2014年黃蝶祭工作分組表 43
表 5 2014年第十九屆美濃黃蝶祭活動架構表 44
表 6 「生態嘉年華—里山遊樂園」關卡一覽表 52
表 7 「里山藝術行動」團隊成員一覽表 61
表 8 我等就來…—美濃社區運動二十年回顧展規劃草案 69


圖目錄

圖 1 美濃行政區圖 7
圖 2 美濃地圖 8
圖 3里山倡議的三摺法 23
圖 4 Madan Lal《和平之庭》 25
圖 5廢校計畫:田島征三《缽缽 &; 田島征三 繪本和果實美術館》 25
圖 6 2014年第十九屆美濃黃蝶祭主視覺意象 46
圖 7「祭蝶儀式—歌舞黃蝶」演出現場 (一) 50
圖 8「祭蝶儀式—歌舞黃蝶」演出現場 (二) 50
圖 9「祭蝶儀式—歌舞黃蝶」演出現場 (三) 51
圖 10「生態嘉年華—里山遊樂園」活動現場 53
圖 11「生態嘉年華—里山遊樂園」關卡:五味雜陳 53
圖 12「山下音樂會—我等就來唱山歌」現場照片(一):林作長 54
圖 13「山下音樂會—我等就來唱山歌」現場照片(二) 55
圖 14「山下音樂會—我等就來唱山歌」現場照片(三) 55
圖 15 「山頂尋聊—靈山修路人」現場照片 58
圖 16 「山頂尋聊—賞蝶望鳥」現場照片 59
圖 17 「山下搞水—穿水橋」現場照片 59
圖 18「里山藝術行動—鍾理和文學地景裝置創作」課程照片(一) 65
圖 19「里山藝術行動—鍾理和文學地景裝置創作」課程照片(二) 65
圖 20「里山藝術行動—綠色生活—湧泉探險隊」課程照片(一) 66
圖 21「里山藝術行動—綠色生活—湧泉探險隊」課程照片(二) 66
圖 22「里山藝術行動—有水有田—環境藝術創作」課程照片(一) 67
圖 23「里山藝術行動—有水有田—環境藝術創作」課程照片(二) 67
圖 24「我等就來…美濃社區運動二十年回顧展」(一) 72
圖 25 「我等就來…美濃社區運動二十年回顧展」(二) 72
圖 26 「我等就來…美濃社區運動二十年回顧展」(三) 72
圖 27「我等就來…美濃社區運動二十年回顧展」(四) 73

參考文獻

專書
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學位論文
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研討會論文
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期刊雜誌
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研究報告
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網路資料
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活動手冊
王欣瑜(2014)。穿越百年水橋:黃蝶祭的解放時刻──訪穿水橋發想者宋廷棟老師。2014年第十九屆美濃黃蝶祭特刊,頁 74-77。
美濃愛鄉協進會 (2000)。 水資源論述文集 ()。 高雄: 美濃愛鄉協進會。
美濃愛鄉協進會 (2001)。 2001第七屆美濃黃蝶祭活動手冊 ()。 高雄: 美濃愛鄉協進會。
美濃愛鄉協進會 (2014)。 2014年第十九屆美濃黃蝶祭特刊 ()。 高雄: 美濃愛鄉協進會。
涂裕苓(2014)。記,一群靈山修路人—響應全國步道日美濃靈山步道整修暨親山活動。2014年第十九屆美濃黃蝶祭特刊,頁 65-69。
陳怡彤(2014)。在揚葉飛舞時分到來。2014年第十九屆美濃黃蝶祭活動特刊,頁 82-83。
劉逸姿(2014)。美濃黃蝶祭的藝術實踐—兼談2014年的活動轉型。2014年第十九屆美濃黃蝶祭特刊,頁 46-51。

西文資料
Miwon, K. (1997)。 One Place after Another: Notes on Site Specificity。October, 80,頁 85-110。 doi: 10.2307/778809


QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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