丘昌泰、洪鴻智、陳金貴（2002）建立市民導向的社區參與制度一北市經驗之評析。行政暨政策學報，35， 1-44。江玉玲（2007）。從遊客及解說志工的角度探討林務局花蓮林區管理處運用國家森林志工之解說服務品質。國立花蓮教育大學生態與環境教育研究所碩士論文。李光中、王鑫（2004）。建立和評估自然保護區社區參與論壇之研究－以櫻花鉤吻鮭野生動物保護區為例。地理學報，36： 1-22。李光中、王鑫、張惠珠（2007）。文化景觀作業準則先期性研究。行政院文化建設委員會九十五年度專案研究計畫。花蓮縣：財團法人花蓮縣野鳥協會。
李光中、王鑫、蔡嘉玲（2012）邁向協同治理？權益關係人參與自然地景保育的機會限制。地理學報（TSSCI），65： 29-54。林佑齡（譯）。 （2009）。許毅璿、陳維立（審閱）。 Carolyu Widner Ward Alan E。 Wilknson。原著。環境解說實務指南。台北：華都。
高熏芳、林盈助、王向葵（譯）（2001）。Maxwell， J。 原著。質化研究設計：一種互動取向的方法。臺北：心理。
陳亮全（2000）近年台灣社區總體營造之展開。住宅學報，9（1），61-77。許世璋、高思明譯（2006）。解說我們的襲產。台北：五南。 Tilden， F。原著（1977）。 Interpreting Our Heritage。 North Carolina USA ： University of North Carolina Press。
張長義（1985）。墾丁國家公園解說系統規劃。台北：內政部營建署。
陳向明（2002）。社會科學質的研究。台北：五南。
陳朝興 （2001）。臺灣推動閒置空間的實踐經驗與觀察。載於張玉璜（主編），2001
富里鄉豐南社區（吉拉米代Chilamitay）http：//tw。myblog。yahoo。com/jw!dFV3ND
6RGRuMBNbnkgSasSuzd9Y-/profile
豐南社區發展協會（2009）。「原住民部落永續發展計畫-99年度重點部落計畫」申請計畫書。花蓮縣富里鄉豐南社區發展協會。
豐南社區發展協會（2010）。「原住民部落永續發展計畫-98年度重點部落計畫」申請計畫書。花蓮縣富里鄉豐南社區發展協會。
豐南社區發展協會（2011）。「原住民部落永續發展計畫-100年度重點部落計畫」申請計畫書。花蓮縣富里鄉豐南社區發展協會。
Andrews， E。， Stevens， M。 and Wise， G。 （2002） A model of community-based environmental education。 In T。 Dietz and P。C。 Stern （eds） New Tools for Environmental Protection： Education， Information， and Voluntary Measures。 Washington， DC： National Academy Press， 161–82。
Bowie， B。 （1994） The impact of current policy trends in education on rural communities and their small schools。 An International Conference on Issues Affecting Rural Communities： Proceedings of the Conference held by The Rural Education Research and Development Centre， 10–15 July， Townsville， Queensland， pp。 169–174。
Bryson， J。， and B。 Crosby （1992）。 Leadership in the common good。 San Francisco： Jossey-Bass。
Falk， I。， Harrison， L。 &; Kilpatrick， S。 （1998） How long is a piece of string? Issues in identifying， measuring and building social capital’。 Keynote Address。 Learning Communities， Regional Sustainability and the Learning Society： An international symposium Conference Proceedings， 13–20 June， Launceston， pp。 116–123。
Freeman， R。 E。 （1984）。 Strategic management： A stakeholder approach。 Boston： Pitman。
Glen， M。， Cupitt， B。 &; Fairley， S。 （1992） School-community collaboration and entrepreneurship in an economically depressed rural district of North Queensland。 Rural Education： In pursuit of excellence： Proceedings of the Eight Annual National Conference， July， Armidale， NSW， pp。 163–182。
Gold， R。 L。 （1958）。 Roles in sociological field observations。 Social Forces 36： 217-23。
Healey， P。 （1997）。 Collaborative planning： Shaping places in fragmented societies。 London： Macmillan。
Healey， P。 （1998）。 Building institutional capacity through collaborative approaches to urban planning。 Environment and Planning A， 30： 1531-46。
Holladay， M。 （1992） Economic and community development and Southern exposure。 An Occasional Paper of the Kettering Foundation， Ohio。
Huberman， A。 M。 and M。 B。 Miles （1994）。 Data management and analysis methods。 In Handbook of Qualitative Research， eds。 N。 K。 Denzin， and Y。 S。 Lincoln， 428-44。 London： Sage。
IUCN/UNEP/WWF （1991） Caring for the Earth。 A Strategy for Sustainable Living。 London： Earthscan。
Johns， S。， Kilpatrick， S。， Falk， I。 &; Mulford， B。 （2000） School Contribution to Rural Communities： Leadership Issues。 CRLRA Discussion Paper Series ISSN 1440-480X。 Centre for Research and Learning in Regional Australia。
Jolly， D。 &; Deloney， P。 （1996） Integrating Rural School and Community Development： An initial examination。 Paper presented at the Annual Conference of the National Rural Education Association， San Antonio， Texas， 11–14 October。
Kilpatrick， S。 &; Bell， R。 （1998） Review of research … VET for people from rural/non metropolitan areas。 NCVER， Adelaide。
Kilpatrick， S。， Bell， R。 &; Falk， I。 （1999） The role of group learning in building social capital。 Journal of Vocational Education and Training， 51（1）： 129。
Lane， B。 &; Dorfman， D。 （1997， Jun 30） Strengthening community networks： The basis for sustainable community renewal。 [Online]。 Available： http：//www。nwrel。org/ruraled/strengthening。html （July 31， 2007）
Miller， B。 （1995， Jul） The role of rural schools in community development： Policy issues and implications。 [Online]。 Available： http：//www。nwrel。org/ruraled/Role。html （July 31， 2007）。
Nachtigal， P。 （1994） Rural schools， rural communities： An alternative view of the future’， Keynote Address， An International Conference on Issues Affecting Rural Communities： Proceedings of the Conference held by The Rural Education Research and Development Centre， 10–15 July， Townsville， Queensland， pp。 145–150。
Nunn， J。 （1994） The importance of the school to a rural town。 Education in Rural Australia， 4（1）： 1–7。
Palmer， J。A。 （1998）。 Environmental education in the 21st century： Theory， practice， progress and promise。 London： Routledge。
Palmer， J。A。， Goldstein， W。 &; Gurnow， A。 （eds） （1995） Towards Better Planning of Education to Care for the Earth。 Volume based on papers delivered at Workshop on Changing Personal Attitudes and Practices， held during the 19th Session of the IUCN General Assembly， Buenos Aires， Argentina， January 1994。 Gland， Switzerland： IUCN。
Putnam， R。 （1993） The prosperous community： Social capital and public life。 The American Prospect， 4（13）。
Squires， D。 &; Sinclair， R。 （1990） Rural schools and their communities： Towards a more symbiotic relationship。 ‘Think Tank’ on Research into Rural Education： Proceedings of the Conference held by the Rural Education Research and Development Centre， 10–14 June， Townsville， Queensland， pp。 100–107。
US EPA （1998） An EPA/USDA Partnership to Support Community-Based Education： Discussion Paper。 EPA。