參考文獻
一、中文部份
王宗騰、陳儷勻 (1999)。1998年世界排球錦標賽男子組決賽排球技術表現分析。大專排球研究論文集,5,131-142。
王保進 (1999)。視窗版SPSS與行為科學之研究。。台北市:心理出版社。
王哲、許健、呂春松 (2002)。對男子排球比賽中發球的研究與分析。北京體育大學學報,25(6),857-859。
王霞、尹沛 (2004)。對中國男排在2003年世界杯賽中得分情況的比較研究。武漢體育學院學報,38(5),84-87。
甘健輝、余學好、許益芳 (2004)。第九屆世界杯中國女排奪冠因素分析。北京體育大學學報,27(12),1711-1712。
比爾蓋茲 (Bill Gates)著:樂為良譯(1999)。數位神經系統:與思考等快的明日世界。台北市:商業週刊出版。
吳明隆、涂金堂 (2005)。SPSS與統計應用分析。台北市:五南。
吳清山 (2001)。知識管理與學校效能。台北市立師範學院學報,32,1-15。
吳福明、王宗騰、鄭黎暉、黃昭禮 (1997)。不同發球型態、站立位置與落點對排球發球效果之分析。1996國際運動訓練科學研討會論文集,203-211。
李函潔 (2001)。排球比賽得分結構的差異性探討。大專排球研究論集,7,131-138。
肖麗、馬芳 (2004)。浙江女排比賽得失分探析。浙江體育科學,26(5),70-72。
沈軍 (2004)。第10屆世界杯男子排球賽中國隊與前8名球隊技術效果的同異反分析。浙江體育科學,26(4),116-119。
杜曉偉 (1999)。每球得分新制新規則對男排比賽得分規律影響的初步研究。西安體育學院學報,16(2),45-47。
余清芳、黎玉東 (2002)。自由球員對排球運動影響之研究。大專體育,62,64-68。宗繼軍 (2004)。2003年世界杯排球賽中國男排與世界強隊的比較研究。天津體育學院學報,19(3),104-105。
阿英嘎 (2004)。中國女排“兩連冠”技術因素分析。成都體育學院學報,30(6),59-62。
孟范生、盧玲、吳平、卞伯高 (2004)。我國男子排球隊主動得分水平的診斷與評定。上海體育學院學報,28(5),62-65。
林竹茂 (1994)。排球攻擊技術運動生理學暨訓練策略研析。台灣師大體育研究,1,123—137。林竹茂 (1999)。當今排球技戰術主要特徵與展望研析。大專排球研究論集,5,1-28。
林竹茂 (2000)。新規則實施對排球比賽與訓練影響之探討。中華民國大專院校八十八學年度排球教練講習會手冊,67-68。
林常榮、溫卓謀 (2004)。2004年奧運女子排球前四強隊伍發球與接發球表現之研究。台東大學體育學報,2,95-103。
林東清 (2003)。知識管理。台北市:智勝文化。
林顯丞 (2004)。2003年亞洲排球四強挑戰賽攻擊戰術之分析研究。未出版碩士論文。國立臺灣體育學院體育研究所。台北巿。施政人、張秀卿 (2002)。排球比賽扣球和攔網的成效影響成績之探討。嘉南學報,28,273-281。
馬成順 (2004)。2002年世界女排大獎賽中、俄對抗失利原因探析。北京體育大學學報,27(1),130-131。
馬鈺龍 (2005,8月21日)。教頭三代同心女排其利奪金。民生報,體育戶外B1版。
姚漢禱 (2002)。體育測驗與評量。台北市:師大書苑。
連道明 (2005)。我國男排優秀自由防守隊員的接發球、防守效果分析。上海體育學院學報,29(1),75-77。
郭希濤 (2004)。第十屆世界女排大獎賽成都站四強扣球進攻實力分析。成都體育學院學報,30(1),60-63。
翁飆、王寧 (2003)。執行新規則後排球比賽技戰術特點及世界排壇格局變化-2000年奧運會排球比賽技術統計分析。北京體育大學學報,26(2),268-270。
陳志成、柯彥惠 (2005)。排球得分績效之探討與標竿分析法之應用:以2004年奧運資格女子排球錦標賽亞洲參賽國為例。大專體育學刊,7(1),169-177。陳浚良 (2002)。亞洲男排四強基本技術運用現況及效果差異之研究。未出版碩士論文。台北巿立體育學院運動科學研究所,台北巿。陳昭元 (2002)。亞洲青年男女排球賽前四強得分方式與比賽成績相關性之研究。德霖學報,16,163-204。
陳進發 (2002)。排球教練對自由球員認知之研究。未出版碩士論文。國立臺灣體育學院運動科學研究所,台中巿。陳儷勻 (1998)。對新訂排球規則「自由球員」與「彩色球」之我見。中華體育,47,21-26。陳鐵成、諸斌、錢妍豔 (2004)。現階段排球運動主要制勝因素內涵及有序組合研究。北京體育大學學報,27(3),19-20。
張五平、董立 (2004)。中國男排衝擊2008奧運世界前八強訓練思路探討。成都體育學院學報,30(5),63-65。
張木山、紀忠呈 (2002)。影響男子排球比賽成績表現之相關技術研究。國立體育學院論叢,13(1),255-274。張宏傳、沈輝 (2004)。從2003世界盃看中國男排的出路。南京體育學院學報,18(2),94-98。
張秉中 (2000)。藏私文化已過時知識管理重分享。統領雜誌,72-74。張桂青、宋永平、钟霖 (2002):每球得分制條件下一攻與防反關係的研究。北京體育大學學報,25(4)。552-555。
張恩崇 (2006)。臺灣師大女子甲組排球隊攔網技術訓練與績效評定。大專體育,82,35-40。稅尚雪 (2002)。亞洲男子四強挑戰賽發球及接發球技術績效分析。通觀洞識學報,1,1-16。
稅尚雪 (2004)。大專男排前四強不同發球型態與發球落點對排球技術表現之分析。中華民國體育學會體育學報,36,73-84。黃幸玲 (2002)。淺析如何提昇男子排球強攻扣球技術。大專排球研究論集,8,161-168。
黃廷合、吳思達 (2005)。知識管理理論與實務。台北市:全華。
黃輔周、呂乾正 (1991)。排球。北京:北京體育學院。
葉丁嘉 (2002)。新規則實施對排球接發球型態之影響。大專排球研究論集,8,125-132。
楊賢銘 (1996)。棒球。國立體育學院教練研究所技術報告書。楊國樞、文崇一、吳聰賢、李亦園 (2001)。社會及行為科學研究法。台北市:東華書局。
蔡崇濱 (1992)。空間目標物之利用對於發球訓練的效果研究。成大體育,26,1-12。
蔡崇濱 (2000)。贏球得分制對排球比賽的影響和對策。中華體育,13(3),29~36。劉兆達、陳浚良 (2004)。2001年亞洲男子排球四強接發球形態與效果之研究。大專體育學刊,6(2),183-189。黎玉東 (2003)。八十九學年度大專排球聯賽男子組第一級得分結構之研究。中華體育,67,114~123頁。賴淑惠 (1998)。排球接發球之不同發球區域、發球型態、發球落點的效果分析。大專排球研究論集,4,209-229。
饒秋琴 (2004)。2003世界女排大獎賽基本技術表現與勝負相關之分析。大專體育學刊,6(2),173~182頁。羅伯‧伊凡傑利斯塔 (Robert Evangelista)著;珍妮譯 (2004)。最教練教你職場團隊戰。台北市:商智文化。
二、西文部份
Bohn, R. (1994). Measuring and Managing Technological Knowledge. Sloan Management Review, 36, 61-73.
Downey, J. C. (1973). The Singles Game. London: E,P. Publications.
Fullerton, H.S. (1912). The inside game: the science of baseball. The American Magazine, LXX, 2-13.
Hong, Y., Robinson, P.D., Chan, W.K., Clark, C.R. and Choi, T. (1996). Notational analysis on game strategy used by the world’s top male squash players in international competition. The Australian Journal of Sciences and Medicine in Sport, 28(1), 17-22。
Hughes, M., and Franks, I. M. (2004). Notational Analysis of Sport-Systems for better coaching and performance in sport. London: Taylor & Francis Group.
Messersmith, L. L. and Bucher, C. C. (1939). The Distance Traversed by Big Ten Basketball Players. Research Quarterly, 10(1), 61-62.
O’Donoghue, P., and Ingram, B. (2001). A notational analysis of elite tennis strategy. Journal of sports sciences, 19, 107-115.
Siedentop, D. (1983). Developing teaching skills in P. E. (pp.36-264).
California: Mayfield Publishing Company.
Stevenson, J. (2001). Specialization: Five qualities coaches will look for as the libero becomes a bigger part of the game. Volleyball, 12(5), 52-56.