臺灣博碩士論文加值系統

本研究旨在探討大陸來台依親人士青少年階段自我調適之歷程。本研究採用質性研究方法，採用半結構式的深度訪談，訪談五位自青少年階段從大陸來台的依親人士，其來台的年齡在十六歲以下，他們從民國七十七年至八十三年間從大陸來台依親定居。研究發現如下：
一、大陸來台依親人士的來台背景與在台的生活經驗：包括他們的原鄉生活樣貌與
來台動機、依親家庭的經濟狀況、成員、祖孫關係、(外)祖母對依親者的態度、學校生活經驗等。研究發現，來台動機的主動嚮往、依親家庭的經濟支持、台灣祖父與台灣家人支持的穩定度與個性會直接影響依親者在青少年階段之生活適應。
二、自我適應歷程：本節探討依親者適應的難題與支持的力量。適應上的困難主要為(一)頓失所依的親情失落與經濟失依，情感方面壓抑思鄉之情與經濟上必須自力更生；(二)人我隔閡的距離中經歷家庭中的紛爭與社會中的意識形態衝突，如三民主義與共產主義的抗衡。適應中的心靈情感支持力量為溫暖的同儕友誼與師長的雪中送炭，心靈的支持力量來自閱讀心靈書籍尋求自我探索並在心靈機構中得到療癒，或來自原生家庭的愛與支持。
三、社會認同：發現依親者的歸屬感訴諸於對人或家庭的情感與文化方面的認同。依親者若人生中有重新選擇，其中三位會選擇台灣，其原因是台灣濃濃的人情味、文化素質與多元自由；兩位選擇留在大陸的理由是感受到親情的重要，以及認為留在大陸的發展機會比台灣好。
四、來台依親經驗對自己的影響與改變：其共同的影響是必須獨立，改變是大部分人習慣在壓抑的情感中報喜不報憂，觀念想法中更渴望親情與對金錢的需要。

最後根據研究結果與發現，針對實務工作者及未來研究方向提出建議。

關鍵字：自我認同、自我調適、社會認同、歸屬感

The purpose of this study is to investigate adolescents’ self adjustment process based on the cases of Mainland Chinese in Taiwan. This study adopted the in-depth interview in qualitative method and 5 Mainland Chinese were interviewed with the method of purposive sampling. They depended on their relatives and came to Taiwan under the age of sixteen years old from 1988 to 1994. The findings are as follows.
People who came to Taiwan with active attitudes adapted to the circumstances better than those with passive attitudes did. Their adolescents’ self adjustments process included the difficulties to adapt themselves to Taiwan and the strength of support. The difficulties included lack of family care and economic support, and the conflict between Three Principles of the People and Communism. However, they got strength of support from friends, teachers and elders. Some of them also got helps from reading soul books and joining related organizations. Their sense of belongings came from emotion and people. In the study, they were asked “If your life has to be re-selected, where would you choose to stay?” Three of them chose to stay in Taiwan because of warm hospitality, cultural qualities, and the diversification and the liberty of Taiwan. The others chose to stay in Mainland China because of family love and better career opportunities. Finally, the influences and changes of coming to Taiwan were becoming independent, the eagerness for family love, and the need for money.
Based on the findings of this research, some recommendations were provided as references to practitioners at school and further research.
Key words: ego identity, Mainland China, self adjustment, sense of belonging

目 次
摘要 ……………………………………………………………………………… I
Abstract…………………………………………………………………………II
目錄 ………………………………………………………………………………III
表次 ………………………………………………………………………………V
圖次 ………………………………………………………………………………VI
第一章 緒論 …………………………………………………………………… 1
第一節 緣起 ……………………………………………………………. 1
第二節 研究問題 …………………………………………………………… 4
第三節 研究價值 …………………………………………………………… 4
第四節 名詞釋義 …………………………………………………………… 5

第二章 文獻探討…………………………………………………………… 9
第一節 來台依親定居之問題探討 ………………………………………… 9
第二節 青少年的自我認同與社會認同理論相關研究 ……………………14
第三節 生活適應的理論與相關研究 ………………………………………22
第四節 結論 …………………………………………………………………35

第三章 研究方法 ……………………………………………………………37
第一節 研究設計 ……………………………………………………………37
第二節 研究的實施步驟 ……………………………………………………39
第三節 研究參與者 …………………………………………………………52
第四節 研究倫理 ……………………………………………………………57

第四章 研究發現與討論…………………………………………………… 59
第一節 來台背景與生活經驗……………………………………………… 59
第二節 適應歷程…………………………………………………………… 83
第三節 社會認同－我的歸屬在哪裡………………………………………104
第四節 來台依親的影響與改變……………………………………………118
第五節 綜合討論與分析……………………………………………………128

第五章 結論與建議 ……………………………………………………… 131
第一節 研究結論 ………………………………………………………… 131
第二節 研究建議 ………………………………………………………… 140

參考文獻 ………………………………………………………………………147
中文部分 ……………………………………………………………… 147
英文部分 ……………………………………………………………… 152
附錄 ………………………………………………………………………… 155
附錄一 訪談大綱 ………………………………………………………… 155
附錄二 受訪者基本資料表 ……………………………………………… 156
附錄三 逐字稿謄寫原則 ………………………………………………… 157
附錄四 研究邀請函 ……………………………………………………… 158
附錄五 研究參與同意書 ………………………………………………… 159

表 次
表2-1「大陸地區人民來台定居及居留之問題」問卷調查資料一覽表... 12
表2-2 需求階層論的層次與內容說明一覽表 .................... 24
表2-3 適應分類與內涵 .................................. 27
表2-4 影響遷移適應的個人因素 ........................... 31
表3-1 編碼類別和分類過程表.............................. 45
表3-2 受訪者訪談時間與訪談地點一覽表..................... 47
表3-3 主題分類表...................................... 49
表3-4 受訪者背景資料一覽表..............................54

圖 次
圖2-1 Maslow的需求階層 ............. 24
圖2-2 涵化的四種模式 ................ 29
圖3-1 研究步驟流程 .................. 40
圖4-1 受訪者來台依親的適應歷程圖…………130

參考文獻
中文部分
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