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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:吳惠卿
研究生(外文):Huen-cheng WU
論文名稱:農業研究機構知識創造與知識分享意願之研究--以行政院農業委員會農業試驗所為例
論文名稱(外文):The knowledge creation and sharing between the Agricultural Research Institut researchers -- the research staffs of the Taiwan Agricultural Research Institute (TARI, Council of Agriculture, Executive Yuan of ROC) were targeted as an object of this study.
指導教授:董時叡董時叡引用關係
指導教授(外文):Shih-jui Tung
學位類別:碩士
校院名稱:國立中興大學
系所名稱:農業推廣教育研究所
學門:農業科學學門
學類:農業經濟及推廣學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2001
畢業學年度:89
語文別:中文
論文頁數:82
中文關鍵詞:知識創造知識分享意願外顯知識內隱知識
外文關鍵詞:knowledge creationknowledge sharingwillingnessexplicit knowledgetacit knowledge
相關次數:
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本研究以行政院農業委員會農業試驗所研究人員為研究對象,採用內容分析法及問卷調查法來達到以下研究之目的:1.探究農業機構組織中研究人員知識創造與分享的情況。2. 探究農業機構組織中影響研究人員知識分享意願的因素為何。
本研究將影響農業研究人員知識分享意願區分為個人因素、組織次文化、信任程度、激勵制度之認知及對智慧財產權之認知等五個層面來探討研究人員知識分享意願為何,本研究的結論如下:
1. 農試所男性研究人員在單獨發表及共同發表研究報告次數均比女性來得高,且男性研究人員間共同研究發表的次數大於男性與女性合作之次數。
2. 農試所研究人員研究報告單獨發表數量是以副研究員最多,以助理最少。職稱位階愈高則知識創造、知識分享之意願會愈高,以副研究員的分享意願最強。
3.農試所成立迄今水稻是研究重心,水稻相關研究最多佔總發表數25.7﹪,早期追求增產,現研究主題偏向品質的提昇、生態保育、基因工程、環境資材再利用等議題。
4.組織次文化中服務單位會影響知識分享的意願,而同時也發現主管態度對組織成員中知識分享有關鍵性的影響。
5.研究人員認為陞遷考核、學術聲望、回饋等激勵制度的認知對知識分享意願有提昇的效果。
This study takes the research staffs of the Taiwan Agricultural Research Institute (TARI, Council of Agriculture, Executive Yuan of ROC) as the target object Two researchmethods, content analysis and survey research, were applied to attain the fallowing aims: Frist the knowledge creation and sharing among the researchers within this institute; Second to examine the factors that might affect the knowledge creation and sharing.
The influential factors were divided into five categories, personal factor, the subculture of the organization, the level of trust, the acknowledgements to the encouraging systems and the knowledge about personal intellectual property. The findingo were as the following:
1. The amount of publications, both personal and collaborated, of male research staffs of TARI are greater than females’.The publication vilume produced collaboration between males appear to be more than between males and females.
2. In TARI, associate researchers have relatively the greatest number of publications; in contrast, research assistants have the lowest production, indicating that creation and sharing of research idea increase as the position rises The strongest aspiration goes to the associate researchers.
3. Rice research is the major topic in TARI since it was founded, and there is about 25.7% of rice-related publications in total. Improving the rice productivity was the main object of those studies at the very beginning. Nowadays, however, the focuses shift to diverse objects, such as raising the quality of various agro-products, ecosystem protection, molecular engineering and reuse of environmental resource, etc.
4. Regarding sub-cultural organizational effect in TARI with regard to knowledge sharing , the departmental atmosphere indeed influence one’s desire on knowledge sharing. The study result shows that the manner of a departmental leader is the key factor that affect the sharing desire among the members in the group.
5. The respondents acknowledgements to the enabling systems such as promotion, research reputation and feedback reward, are confirmed to effectively increase the knowledge sharing in the organization.
摘要‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥Ⅰ
目錄‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥Ⅲ
圖目錄‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥Ⅳ
表目錄‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥Ⅳ
第一章 緒論
第一節 研究緣起‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
第二節 研究目的‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥5
第二章 文獻探討
第一節 知識與農業知識‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥6
第二節 知識創造‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12
第三節 知識分享意願‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥18
第三章 農業試驗所之知識創造
第一節 研究設計‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥35
第二節 農試所過去百年知識創造分析結果與討論‥‥‥‥39
第四章 農業試驗所之知識分享
第一節 農試所知識創造與知識分享之現況‥‥‥‥‥‥‥44
第二節 研究設計‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥50
第三節 樣本描述‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥62
第四節 知識分享意願之分析‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥ ‥64
第五章 結論與建議
第一節 結論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥70
第二節 建議‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥74
第三節 研究限制‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥77
參考文獻‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥78
圖 目 錄
圖2.1知識螺旋‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥12
圖2.2不同層次上知識螺旋‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥ ‥‥‥ ‥‥ 13
圖3.1各系室研究人員每十年發表情形‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥‥40
圖3.2各類別研究發表情況形 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥41
圖3.3各系室各級研究人員單獨發表情況‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥42
圖4.1研究架構 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥ ‥51
圖4.2 知識分享意願標準化殘差圖‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 67
表 目 錄
表2.1我國目前至種苗法接受保護申請的植物種‥‥‥‥ ‥‥‥31
表3.1各系室研究人員發表情況形‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 38
表4.1農試所近三年來知識分享‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥ 46
表4.2農試所目前所擁有之專利‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥48
表4.3農試所各系室性別及職稱統計‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥‥49
表4.4本研究問卷題‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 57
表4.5影響知識分享因素之信度分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 61
表4.6受訪樣本個人資料知識分享意願次數分配表‥‥‥‥‥ ‥62
表4.7各構面平均數分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 63
表4.8研究人員知識分享意願鑑別力分析表‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥65
表4.9影響知識分享意願因素多元迴歸分析結果彙表‥‥‥ ‥‥66
表5.1研究假設與分析結果比較表‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 74
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