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研究生:李宛芬
研究生(外文):Lee, Woan-fen
論文名稱:不一樣的父職:心智障礙者父親的照顧、工作衝突與父職實踐
論文名稱(外文):Extraordinary fatherhood:Caring responsibilities, work-family conflict, and construction of fatherhood for fathers of children with intellectual disability
指導教授:張恆豪張恆豪引用關係
指導教授(外文):Chang, Heng-hao
口試委員:王舒芸王雅各
口試日期:2011-07-11
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北大學
系所名稱:社會學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:112
中文關鍵詞:父職參與父職角色工作-家庭衝突家務分工
外文關鍵詞:Paternal involvementfatherhoodwork-family conflicthousehold division of labor
相關次數:
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本研究從父親的角度為出發點,透過相關的文獻回顧及十位心智障礙者父親的深度訪談,瞭解在心智障礙者的家庭中,父親如何參與照顧工作、家務如何分工、工作與照顧衝突及因應之道。透過對心智障礙者父親生命經驗的了解,探討父親對於父職概念的建構及實踐,期能增進其親職參與,減輕因障礙兒為家庭帶來的衝擊,進而對心智障礙者家庭有實質的助益。
  研究結果發現,心智障礙者父親會有不同程度的參與照顧行為源自父職認知與參與意願,障礙兒的父親必須重新定義照顧工作的意義,才能更積極正向的參與照顧工作。障礙兒鬆動了一般家庭的性別分工,雙親唯有在適才適力的合作關係下,才能達到事半功倍之效。心智障礙者的父親必須認同自己的父親角色,才能成為心智障礙子女的專屬父親。

Through in-depth interviews with 10 fathers of children with intellectual disability (ID), this research examined father’s role in caring their children with ID, division of labor between spouses in house work and reconciliation of work-family conflict. A comprehensive understanding of life experience of these fathers demonstrates a pragmatic approach to (re)conceptualizing fatherhood. This study showed that, redefining fatherhood and care work enabled fathers of children with ID engaging in caring their children. Collaboration between parents of children with intellectual disability effectively performs caring work, which loosens gender division of labor at home. Fathers of children with ID learned to become different fathers and reconstruct their ideal fatherhood though the experience of caring.
目    次
頁碼
第一章 緒論 1
  第一節 研究動機…………………………………………………… 1
  第二節 研究目的與研究問題……………………………………… 3
第二章 文獻回顧與理論應用…………………………………………… 6
  第一節 父職參與照顧工作………………………………………… 6
  第二節 工作與照顧責任的衝突…………………………………… 9
  第三節 父職角色認知……………………………………………… 18
第三章 研究設計與研究方法…………………………………………… 26
  第一節 研究對象…………………………………………………… 26
  第二節 研究方法的選擇及資料蒐集與分析……………………… 26
  第三節 研究倫理…………………………………………………… 28
第四章 蠟燭兩頭燒的父職……………………………………………… 30
  第一節 心智障礙者父親參與照顧工作的內涵…………………… 30
  第二節 心智障礙者父親之工作與照顧責任衝突………………… 42
第五章 共親職代父職的實踐…………………………………………… 63
  第一節 心智障礙者父親的父職建構與轉變……………………… 63
  第二節 心智障礙者父親的父職特徵及實踐……………………… 76
第六章 討論與研究限制………………………………………………… 79
  第一節 討論………………………………………………………… 79
  第二節 研究限制…………………………………………………… 83
參考文獻…………………………………………………………………… 85
附錄一 心智障礙者的定義……………………………………………… 90
附錄二 訪談大綱………………………………………………………… 92
附錄三 訪談同意書……………………………………………………… 105
附錄四 心智障礙者父親的叮嚀與分享………………………………… 106



圖    次
圖一 工作家庭衝突向度………………………………………………… 12
圖二 父職角色的建構…………………………………………………… 23
圖三 父職角色的重新建構……………………………………………… 75




表    次
表一 心智障礙者父親基本資料………………………………………… 108
表二 心智障礙者基本資料……………………………………………… 110
表三 心智障礙者家庭基本資料………………………………………… 112

一、中文部份
中華民國智障者家長總會,2009,<如何協助我們永遠的寶貝 >,《心智障礙者家長手冊》。 台北:智障者家總會。
內政部,2009,身心障礙者權益保障白皮書。
王大維,2000,<「父職參與」或「參與親職的父親」>。《應用心理研究》7:12-18。
王大維,2010,<與男性在關係中工作-男性氣概理論對伴侶與家族治療之啟示>。《輔導季刊》46:32-43。
王怡雯,2009,《身心障礙家庭之父職知覺、壓力與效能感關係之研究》高雄: 高雄師範大學教育學系碩士論文。
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王舒芸,1996,<父職角色-養家者?照顧者?>。《婦女與兩性研究通訊》41:23-28。
王舒芸、余漢儀,1997,<奶爸難為—雙薪家庭的父職角色初探>。《婦女與兩性學刊》8:115-149。
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黃茂丁,2004,《工作-家庭雙向衝突之前因、後果及調節因子》。台北:輔仁大學心理學系碩士論文。
黃琇櫻,2007,《早產兒家庭父職參與行為及父職壓力之探究-以北台灣為例》。台中:東海大學社會工作學碩士論文。
黃馨慧,2011,《已婚女性諮商專業人員的工作-家庭衝突與生涯承諾之相關研究》。高雄:高雄師範大學輔導與諮商研究所碩士論文。
葉怡君,2007,《發展遲緩父親的父職角色與實踐》。台北:國立台北大學社會工作學系研究所碩士論文。
劉淑鳳,2005,《影響家務分工因素之探討:台灣與南韓之比較研究》。台北:國立政治大學社會學研究所碩士論文。
賴爾柔、黃馨慧,1997,<已婚男性參與家務分工之研究>。《婦研專論》10-18。
蕭英玲,2005,<台灣的家務分工:經濟依賴及性別的影響>。《臺灣社會學刊》34:115-145。
鍾佩倫,2010,《跨界空間下的父職研究-以中國大陸台商為例》。桃園:元智大學社會暨政策科學學系碩士論文。
蘇淑芳,2007,<家庭的三角關係~共親職之探討>。《網路社會學通訊》61。


二、英文部份
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Oinonen, S. 2000. "Views of Finnish fathers about special services for their children with mental disabilities." Journal of Intellectual Disability Research 44:415-415.
Schilling Ii, Robert F., Steven PauI Schinke, and Maura A. Kirkham. 1985. "COPING WITH A HANDICAPPED CHILD: DIFFERENCES BETWEEN MOTHERS AND FATHERS." Social Science & Medicine 21:857-863.
Bruce Robinson著、但漢敏譯,2009,《忙碌爸爸也能做好爸爸》。台北:野人。
David Stoop著、柯里斯、林為正譯,1995,《父愛不缺席:心理醫師剖析父親的十二種模式》台北:智庫。(David Stoop,1994, Making Peace With Your Father.)
Dan Kindlon & Michael Thompson著、吳書榆譯,2009,《該隱的封印:揭開男孩世界的殘酷文化》台北:商周。(Raising Cain: Protecting the Emotional Life of Boys)
Jean-Louis Fournier著、黃琪雯譯,2009,《爸爸,我們去哪裡?》台北:寶瓶。(Où On Va, Papa?)
Jonathan W. Gould & Robert E. Gunther 著、周蔚譯,1995,《當男人,做爸爸》。台北:麥格羅布爾。(Jonathan W. Gould & Robert E. Gunther,1993,Reinventing Fatherhood)
Karl Gebaure著、黃亞琴譯,2007,《尋找父親》。台北:雅書堂。(Karl Gebaure,2003, Vter Gesucht)
Kenneth Clatterbaugh著、劉建台、林宗德譯,2003,《男性氣概的當代觀點》。台北:女書。(Contemporary Perspectives on Masculinity: Men, Women, and Politics in Modern Society, 2nd ed.)

Mark O’Connell著、楊雅婷譯, 2005,《好爸爸從男人本色探索稱職父親》。台北:天下。(Mark O’Connell,2005,The Good Father: On Men, Masculinity, and Life in the Family.)
Nancy J. Chodorow著、張君玫譯,2003,《母職的再生產-心理分析與性別社會學》。台北:群學。(The Reproduction of Mothering : Psychoanalysis and the Sociology of Gender)
Harvey C. Mansfield著、鄧伯宸譯,2010,《虛無∙中性∙男子氣概》。台北:立緒。(Manliness)
Patricia Voydanoff 著、張惠芬、郭妙雪譯,1998,《工作與家庭》。台北:揚智。(Work and Family Life)
Shere Hite著、林瑞庭譯,1995,《海蒂報告:男性氣概》。台北:張老師。(The Hite Report On Mail Sexuality)

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1. 蕭英玲,2005,<台灣的家務分工:經濟依賴及性別的影響>。《臺灣社會學刊》34:115-145。
2. 陳富美、利翠珊,2002,<夫妻親職經驗的差異:分工內涵及共親職型態的探討>。《第四屆華人心理學家學術研討會暨第六屆華人心理與行為科際學術研討會》南港:中央研究院。
3. 黃怡瑾,2002,<雙薪家庭中男性參與親職主觀經驗之探究>。《臺南師院學報》35:313-337。
4. 唐先梅,1999,<從家務工作的本質談雙薪家庭夫妻家事分工>。《應用心理研究》4:131-173。
5. 唐先梅,1997,<家事分工理論模型–從層級觀點的思索>。《空大生活科學學報》3:63-90。
6. 呂玉瑕、伊慶春,2005,<社會變遷中的夫妻資源與家務分工:台灣七○年代與九○年代社會文化脈絡的比較>。《台灣社會學》10:41-94。
7. 林惠雅,2008,<學前兒童父母角色認同與共親職之關係>。《應用心理研究》38:209-251。
8. 利翠珊,2005,<身心障礙兒童家庭中夫妻的壓力、付出與恩情>。《中華心理衛生學刊》2:25-54。
9. 宋鴻燕,2008,<支持自閉症幼兒家庭的關係網絡>。《應用心理研究》38:173-207。
10. 杜宜展,2004,<父職參與之探究~以身心障礙兒童家庭為例>。《兒童發展與教育創刊號》,31-48。
11. 杜宜展,2006,<家庭類型、幼兒父親個人因素及父職參與意願之研究>。《國民教育研究集刊》,15,225-249。
12. 朱蘭慧,2003,<男性性別角色刻板印象之形成與鬆動>。《應用心理研究》17:85-119。
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14. 王叢桂,1999,<性別角色信念、家庭承諾、工作承諾與工作價值之關係>。《本土心理學研究》11:59-89。
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