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本研究之主要目的在了解原住民國小六年級兒童各項福利需求,以及原住
民國小六年級兒童不同個人基本特質及不同家庭環境特質,在兒童福利需
求上之差異性.所以,本研究採用問卷調查法來收集資料,研究對象為台東
縣原住民國小六年級兒童(不含蘭嶼.綠島),共得樣本數25所國小.480位學
童,有效樣本為440位學童.主要結果如下: 1.原住民國小六年級兒童對福
利性需求大都趨向「需要」程度,但是課後托育.機構寄養與家庭寄養則達
到「不需要」程度. 2.原住民國小六年級兒童對教育性需求大都趨向「需
要」程度,但是通學車費補助則達到「不需要」程度. 3.原住民國小六年
級兒童對醫療衛生性需求大都趨向「需要」程度. 4.原住民國小六年級兒
童性別的不同,在教育性需求.醫療衛生性需求達到顯著差異;但是在福利
性需求則未達到顯著差異. 5.原住民國小六年級兒童族別的不同,在福利
性需求.教育性需求.醫療衛生性需求皆達到顯著差異. 6.原住民國小六年
級兒童父親教育程度的不同,在福利性需求.教育性需求 .醫療衛生性需求
皆未達到顯著差異. 7.原住民國小六年級兒童母親教育程度的不同,在福
利性需求.教育性需求 .醫療衛生性需求皆達到顯著差異. 8.原住民國小
六年級兒童父母親職業的不同,在福利性需求.教育性需求.醫療衛生性需
求皆達到顯著差異. 9.原住民國小六年級兒童居住型態的不同,在福利性
需求.教育性需求.醫療衛生性需求皆未達到顯著差異. 10.原住民國小六
年級兒童家庭子女數的不同,在福利性需求.教育性需求 .醫療衛生性需求
皆未達到顯著差異.
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