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研究生:張軍策
研究生(外文):Chang, ChunTse
論文名稱:3D電腦動畫短片分鏡之研究─以「黃金‧記憶」為例
論文名稱(外文):The Research of Storyboard in Short 3D Computer Animated Film ─ Using "Golden Memory" as Examples
指導教授:王年燦
指導教授(外文):Wang, Nien-Tsan
口試委員:石昌杰、張裕幸
口試委員(外文):Shih, Chang-Jay、Chang, Yuh-Shihng
口試日期:2012-06-26
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣藝術大學
系所名稱:多媒體動畫藝術學系動畫藝術碩士班
學門:藝術學門
學類:應用藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:258
中文關鍵詞:3D電腦動畫短片、分鏡表、動畫編劇
外文關鍵詞:Short 3D Computer Animated Film、Storyboard、Animation Screenwriting
相關次數:
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當劇本轉換為分鏡表的畫面時,無論是在動畫或電影裡,皆是決定前製作階段的關鍵角色。在繪製分鏡時需思考由靜到動態的過程,考量整體的視覺呈現、美感與剪輯的綜合性思考,才能確保在製作階段時達成效率與節省經費。承基於此,本研究以3D電影動畫短片前製作的分鏡繪製為重點,採用訪談法與內容分析法進行驗證。首先進行文獻探討,搭配理論與國內外知名的短片,整理出分鏡繪製的原則,然後將自行編劇的故事《黃金‧記憶》繪製成兩個版本,透過五位專家作為驗證。研究結果顯示:本研究之分鏡繪製方法在敘事手法、角色情緒、場景氛圍三方面效果較佳。「水平鏡頭」在短片的運用裡最廣,並搭配蒙太奇的運用手法藉由視覺、意涵與策略三種層次可以有效傳達《黃金‧記憶》的故事價值。
When script is transformed into images of storyboard, no matter whether it is in the animations or movie format, it plays the key role in determining the preproduction phase. While drawing the storyboard, it requires pre-pondering about the process from the stationary to dynamic which evaluates the composite thinking in an integrated visual presentation, aesthetics and film editing, and these can ensure the ensuing production phase in reaching preset goal of efficiency as well as cost saving. Based upon the above, this research emphasizes the storyboard drawing during preproduction for short 3D animated film and adopts the content anyalysis and interview method prior proceeds further. First of all, documentation exploration will be carried out in conjunction with theoretical and short films renowned both domestically and abroad, to sort out principles for storyboard drawing. Then two versions of the self-edited stories “Golden memory” will be drawn into storyboards and five experts will verify afterward. The finding of this research reveals that B version of three directions of “Golden memory” exhibits the “narration”, “emotion of the role” and “surrounding atmosphere” was better. “Horizontal lens” has been widely used and complimentary to the Montage techniques which can effectively deliver the value of the story in “Golden memory” via three levels like visual perception, significance and strategy.
謝誌 II
摘要 IV
Abstract V
目錄 VI
表目錄 X
圖目錄 XII
第壹章 緒論 1
第一節、研究背景與動機 1
第二節、研究的重要性 4
第三節、研究目的與問題 5
一、研究目的 5
二、研究問題 5
第四節、研究範圍 6
一、研究範圍 6
二、研究對象 6
第五節、名詞釋義 8
第六節、論文架構 10
第貳章 文獻探討 11
第一節、編劇概論 11
一、動畫短片編劇的義 12
二、撰寫劇本格式解析 14
三、類型寫作風格 16
第二節、編劇心理學 17
第三節、劇本的表現形式與設計流程 20
一、故事發想 20
二、劇本化視覺設計 23
三、連戲設計 23
四、實地場景勘查 24
五、圖解示腳本 24
六、劇本的預演─動態腳本 27
第四節、視覺語言與影視理論分析 28
一、鏡頭與鏡位表現法 28
二、分鏡頭的景別分類原則 33
三、鏡頭剪輯與構成 35
四、動畫鏡頭的蒙太奇闡述 36
第五節、電腦動畫短片分鏡之研究 41
一、台灣3D電腦動畫短片之研究 41
二、美國3D電腦動畫短片分鏡之研究 45
第六節、小結 49
第叁章 研究方法與步驟 53
第一節、研究方法 53
一、訪談法 53
二、問題設計 54
三、內容分析法 56
第二節、研究架構 65
第三節、研究流程 66
第四節、資料蒐集 67
第肆章3D電腦動畫短片《黃金‧記憶》70
第一節、3D電腦動畫短片《黃金‧記憶》整體故事 70
一、故事介紹 70
二、編劇結構探討 75
三、個人創作中的「製造懸疑」與「情節衝突」77
第二節、《黃金‧記憶》角色設定 80
一、阿旺的角色設定 80
二、媽媽的角色設定 83
三、爸爸的角色設定 84
四、胖監督角色設定 85
五、海綿金的角色設定 86
六、人物角色存在劇中使用價值表 86
第三節、《黃金‧記憶》場景設定 89
第四節、《黃金‧記憶》A、B版分鏡表 92
第伍章 研究結果分析與討論 93
第一節、訪談結果 93
第二節、第三方驗證─鏡頭統計與蒙太奇運用分析 116
第陸章 結論與建議 129
第一節、結論 129
第二節、建議 132
參考文獻 133
附錄一:《黃金‧記憶》文字劇本 135
附錄二:《黃金‧記憶》A版分鏡表 146
附錄三:《黃金‧記憶》B版分鏡表 177
附錄四:專家訪談之逐字稿 220
附錄五:問卷訪談之內容分析法 256


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