由於地震工程知識和耐震工學校技術的進步，相關之耐震法規條文亦隨之改進。但依
據以前設計規範、耐震技術而設計施工完成的建築物，若以現在的設計要求重新檢討
時，其耐震能力的優劣是值得懷疑；況且由相同的法規則規範所設計之建築物，其彼
此間的耐震性能也有極大的差異。
如醫學上醫師對病患之診斷、教學上教師對學生之考核，對於現存建築物能適切地評
估其耐震性能，以確保已因震害受損或未受到地震災害之建築物，而能及時採取因應
措施，乃利用慎密設計的診斷步驟流程，全面地評估建築物耐震強度及耐震韌性，提
出一相對之指標值Is表示之.
而為了考慮台灣地區構造特色「加強鑄造」之影響效應，乃將本文研究之主體「日本
耐震診斷基準」作適當的修正，以符合建築物承受地震作用時，磚牆對結構的力這行
為及其各構件的內力分佈等之實際影響。
並以一震害受損之學校建築為實例，經由所探討耐震診評估之整體架構流程，計算求
得結構耐震性能指標Is值，比較夸牆之考慮與否、混凝土之強度差異與垂直林構材之
尺寸置換等境界條件的改變，檢討其結構耐震指標值。
以此進行診斷建築物之強度與韌性，正確評估其耐震性能，可根據已有或可能之破壞
形式，加以適當的補強或修復，而能將現存結構體作一較佳且合理的「治療」，期對
震後損壞之建築物能夠予以控制，防止繼續受損崩壞；甚至對新設計之建築物，正確
評價其耐震性，掌握地震時的各種反應，作為二次設計之參考，使與建之結構體能真
正達到「健康」合格的標準。
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