參考文獻
一、中文部分
內政部兒童局(2012)。兒童與少年受虐人數與施虐者身分別。取自http://www.cbi.gov.tw/CBI_2/internet/text/doc/doc.aspx?uid=128。檢索日期:2013年11月27日。
內政部統計處(2012)。內政部育齡婦女生育率統計年報。取自http://sowf.moi.gov.tw/stat/year/list.htm。檢索日期:2013年09月30日。
尹業珍(1994)。施虐父母與非施虐父母的童年經驗、社會支持、親職壓力與兒童虐待傾向之研究(未出版碩士論文)。中國文化大學，臺北市。王千逸(2007)。實習教師求職壓力與因應策略之研究(未出版碩士論文)。國立政治大學，臺北市。王以仁(2001)主編。婚姻與家庭生活的適應。臺北：心理。
王曉萍(2005)。己婚男性的性別角色態度、婚姻滿意度及父職參與之研究－以國中學生父親為例(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。任文香(1995)。幼兒母親親職壓力，因應策略與親子關係滿意之關係研究(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。朱芳瑤(2013年5月)。比起職業婦女全職媽壓力更大。取自http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5048951。檢索日期:2013年09月19日。
何家儀(2003)。國小一年級新生學校適應之研究(未出版碩士論文)。國立臺東大學，臺東市。何琦瑜(2006)。台灣父母做得好嗎。載於何琦瑜（主編），家庭教育－贏的起點（86-100頁）。臺北市：天下雜誌。吳佳玲(2008)。臺灣親職壓力相關研究之回顧與分析。臺南科技大學通識教育學刊，7，63-88。吳明玨(2005)。雙薪家庭幼兒父母親的婚姻滿意、親職壓力與共親職之相關研究(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。李淑美(2007)。屏東縣國民小學資源班家長社會支持、親職壓力與家庭氣氛關係之研究(未出版碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。汪俐君(2003)。學前身心障礙子女母親親職壓力與社會支持相關因素之探討(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。周逸芬(譯)(1997)。發展與輔導(原作者: Brooks, J. B.)。臺北市：五南。(原著出版年:1991)
林千惠(2006)。嘉義市養育幼兒職業婦女親職壓力及其因應策略方式之研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。
林娟妃(2004)。孫子女知覺祖父母管教方式與其生活適應影響之研究(未出版碩士論文)。中國文化大學，臺北市。
林家興(2007)。親職教育的原理與實務(二版)。臺北：心理。
林淑玲(2003)。家庭教育學。嘉義：濤石。
林惠雅(2010)。父母共親職類型與親職壓力之探討。應用心理研究，46，125-151。
林榆婷(2007)。聽覺障礙兒童父母親職壓力與因應方式之調查研究(未出版碩士論文)。朝陽科技大學，臺中市。林碧蓮(2010)。繪本教學對提升國小新生學校生活適應能力之行動研究(未出版碩士論文)。國立臺東大學，臺東市。林寶玉(2003)。先天性心臟病及健康兒童母親的親職壓力與生活品質之比較研究(未出版碩士論文)。國立臺灣大學，臺北市。
邱珍琬(2003)。親職教育。臺北市：五南。
邱皓政(2013)。量化研究與統計分析SPSS(PASW)資料分析範例第五版。臺北市：五南。
洪佩綺(2006)。台北市國中生父母的資源與親職壓力關係之研究。人文及社會學科教學通訊，16，44-67。洪榮正(2004)。職業婦女親職壓力與因應方式之研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。孫扶志(2005)。幼小銜接中課程與教學的問題與因應策略成效之研究。朝陽人文社會學刊，3（1），59-130。孫良誠(1995)。國小一年級學童學校生活適應之研究：一個國小教室的觀察(未出版碩士論文)。中國文化大學，臺北市。
翁毓秀(2003)。女性單親親職壓力與因應策略。社區發展季刊，101，70-101。袁美蓮(2006)。學齡期兒童母親親職壓力與婚姻品質關係之研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。高淑清(2000)。雙薪家庭：角色分擔的開始。載於中華民國家庭教育學會主編，家庭教育學（131-154頁）。台北：師大書苑。
張品珊(2010)。新竹市國民中小學家長親職壓力之研究(未出版碩士論文)。國立新竹教育大學，新竹市。張春興(1991)。張氏心理學辭典。臺北市：東華。
張春興(1997)。教育心理學。臺北市：東華。
張翠娥(2003)。融合教育幼小轉銜論題探討。屏東師院學報，18，307-330。教育部(2010)。99 學年度國民教育幼兒班教師參考手冊。臺北市：教育部。
郭靜晃、吳幸玲(譯) (1993)。兒童發展—心理社會理論與實務(原作者:Newman, P. & Barbara, N.)。臺北：揚智出版社。
陳小梅、黃潔儀 (2004)。從馬斯洛的需求層次理論看小一新生的適應情況。《教育與課程改革：珠三角地區的適應與發展》，191-198。
陳正弘(2006)。幼兒父親的父職參與意願、社會支持及其與親職壓力之相關研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。陳永儀(2007)。壓力-是敵人，還是朋友。臺北：時報。
陳李綢、保心怡、李淑娟(2006)。兒童行為觀察與輔導。臺北：空中大學。
陳怡君(2005)。台北縣市幼小教師與大班家長對幼小銜接之看法與作法(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。陳姿秀(1996)。母親就業與否及其相關因素對子女之學業成就、生活適應影響之研究(未出版碩士論文)。國立政治大學，臺北市。陳思穎(2002)。已婚國中女教師親職壓力與因應策略之研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。陳玲珠(2008)。國小學童母親的親子關係、共親職與親職壓力之關係研究(未出版碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。陳玲婉(2005)。國小學童母親人格特質與親職壓力、幸福感之相關研究(未出版碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。陳若琳、李青松(2001)。台北縣雙工作家庭父母親的親職喜悅與壓力之探討。生活科學學報，7，157-180。陳密桃、陳玲婉(2006)。國小學童母親的人格特質與親職壓力、幸福感之相關研究。高雄師大學報，20，1-20。
陳淑貞(1993)。父親涉入子女生活及其相關因素之研究(未出版碩士論文)。中國文化大學，臺北市。陳富美(2012)。為人父母的甜蜜與負擔-日常親職喜悅與壓力對於父母身心健康的影響機制。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告，計畫編號：NSC99-2410-H-030-036。
陳幗眉、洪福財(2009)。兒童發展與輔導。臺北市：五南。
陳語婕(2012)。雙薪家庭婦女親職壓力與家庭生活滿意度關係之研究(未出版碩士論文)。國立屏東教育大學，屏東市。陳慧君(2008)。母親親職壓力與社會支持之相關研究-以臺中縣國小學童母親為例(未出版碩士論文)。靜宜大學，臺中市。傅雅暉(2007)。學齡前幼兒父親父職參與和親職壓力相關之研究 (未出版碩士論文)。朝陽科技大學，臺中市。彭懷真(2009)。婚姻與家庭。臺北市：巨流。
曾月菊(1994)。已婚職業婦女生活壓力源與壓力因應之相關研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。曾資蓉、周傳姜（2006）。氣喘孩童母親的親職壓力及因應行為。護理雜誌，53(4)，31-40。
游淑芬(1993)。母親親職壓力與兒童社會行為關係之研究－一般兒童和先天性心臟病兒童的比較(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。黃月美、黃齡瑩(2010)。在「幼小轉換」的旅程—以「幼兒為主體」的理解架構。教育與多元文化研究期刊，2，21-57。黃迺毓(1991)。家庭教育。臺北市：五南。
黃惠惠(2002)。情緒與壓力管理。臺北市：張老師文化。
黃琴雅(1992)。不同產序子女之生活適應、學業成就及對父母管教態度知覺差異之比較研究(未出版碩士論文)。中國文化大學，臺北。楊雅婷(譯) (2005)。好爸爸—從男人本色探索稱職父親(原作者:O’Connel, M.)。台北：天下。
路晓宁、黄希庭(2010)。日常烦心事研究概况。心理科学进展，18(2)，253–261。
熊少嚴、戴育紅、林再峰(2005)。廣州父親生活壓力狀況調查分析。載於國立嘉義大學主辦之「2004 兩岸家庭教育學術研討會－二十一世紀的親職教育」論文集（21-30頁），嘉義市。
齊力、林本炫(2005)。質性研究方法與資料分析。嘉義：南華教社所。
劉佩榕(2003)。以生態觀點思考障礙兒父母之親職壓力。諮商與輔導，211，21-23。劉惠君、陳麗卿(2010)。雲林縣國小新生學童學校生活適應之研究。幼兒教育研究，2，107-142 。劉慈惠、丁雪茵(2008)。幼教人看小一生的學校適應及親師之因應，師大學報，53(2)，131-167。
歐素如(譯)（1999)。焦點團體：理論與實務（原作者:David W. Stewart & Prem N. Shamdasani 原著）。臺北：弘智。
蔡佳宜(2000)。兒童知覺父親角色涉入之探討(未出版碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化市。蔡春美(1993)。幼稚園與小學銜接問題調查研究。台北師院學報，6，665-730。
蔡春美、翁麗芳、洪福財(2001）。親子關係與親職教育。臺北：心理。
蔡淑美(2003)。國小新生父母生活變化與生活適應之研究(未出版碩士論文)，國立嘉義大學，嘉義市。蔡淑英(2007)。國小新生母親的親職壓力、親子溝通與家庭生活滿意度之研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。蔡雅玲(2006)。不同家庭生命週期親職壓力之研究(未出版碩士論文)。國立嘉義大學。嘉義市。
鄭麗娟(2004)。長子女入小學之親職經驗(未出版碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。盧美貴(1993)。幼稚園與小學課程銜接問題之研究。幼兒教育學報，2，63-95。蕭麗雎(2013)。孩子養成良好的生活習慣〜親職教育功不可沒。家庭教育雙月刊，46，46-53。
賴育樺(2009)。臺中縣市幼兒園家長親職壓力、社會支持與親職行為之研究(未出版碩士論文)。朝陽科技大學，臺中市。謝明華(2003)。國小學童之父親參與、幸福感及學業成就之相關研究(未出版碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化市。藍采風(1982)。婚姻關係與適應。臺北：張老師。
藍采風(2003)。全方位壓力管理。臺北：幼獅。
羅高文(1998)。末期腎病學童母親於日常生活照顧病童的親職壓力及社會支持之探討(未出版碩士論文)。國防醫學院護理學系，臺北市。 二、英文部分
Abidin, R. R. (1976). A model of parenting stress.Unpublished Manuscript, University of Virginia, Charlottesville.
Abidin, R. R. (1986). Parenting stress index. Charlottesville, Virginia: Pediatric Psychology Press.
Abidin, R. R. (1990). Introduction to the special issue: The stresses of parenting. Journal of Clinical Child Psychology,19(4),298-301.
Alexander, K. L., Entwisle, D. R. & Dauber, S. L. (1996). Children in motion: School transferand elementary school performance. The Journal of Educational Research, 90(1),3-12.
Beckman, P. J. (1991). Comparison of mothers’ and fathers’ perceptions of the effect of young children with and without disabilities. American Journal on Mental Retardation, 95(5) , 585-595.
Belsky, J. (1984). The determinants of parenting: A process model.Child Development, 55, 83-96.
Chamberlain, K., & Zika, S. (1990). The minor events approach to stress: Support for the use of daily hassles. British Journal of Psychology, 81, 469–481.
Chen, F.-M., & Luster, T. (2002). Factors related to parenting practices in Taiwan. Early Child Development and Care, 172, 413-430.
Coplan, R.J., Bowker, A. & Cooper, S.M. (2003). Parenting daily hassles, child temperament, and Social adjustment in preschoo. Early Childhood Research Quarterly , 18, 376–395.
Crnic, K. A., & Booth, C. L. (1991). Mothers’ and fathers’ perceptions of daily hassles of parenting across early childhood. Journal of Marriage and the Family, 53(4), 1042-1050.
Crnic, K. A., & Greenberg, M.T. (1990). Minor parenting stresses with young children. Child Development, 61(5), 628-1637.
Crnic, K., & Low, C. (2002). Everyday stresses and parenting. In M. Bornstein (Ed.), Handbook of parenting: Practical issues in parenting (2nd ed.), Vol.5. Mahwah, NJ:Lawrence Erlbaum Associates, 243-267.
DeLongis, A., Coyne, J., Dakof, G., Folkman, S., & Lazarus, R. (1982). Relationship of daily hassles, uplifts, and major life events to health status. Health Psychology, 1(2), 119-136.
Duvall, E. M. (1977). Marriage and family development.N.Y.:Lippincott
Entwisle, D. R., & Hayduk, L. A. (1988). Lasting effects of elementary school. Sociology of Education, 61, 147-159.
Ghiselli, E. E., Campbell, J.P., & Zedeck, S. (1981).Measurement theory for the behavioral sciences. SanFrancisco: Freeman.
Huth-Bocks, A. C., & Hughes, H. M. (2008). Parenting stress, parenting behavior, and children’s adjustment in families experiencing intimate partner violence. Journal of family violence, 23(4), 243-251.
Kagan, S. L., & Neuman, M. J. (1998). Lessons from three decades of transition research. The Elementary School Journal, 98(4), 364-379.
Kanner, A. D., Coyne, J. C., Schaefer, C., & Lazarus, R. S. (1981). Comparison of two modes of stress measurement: Daily hassles and uplifts versus major life events. Journal of Behavioral Medicine, 4, 1–39.
Lamb, M. E. (1987). The Father’s role: Cross-cultural perspectives. New York: Erlbaum
Lazarus, R. S. (1984). Puzzles in the study of daily hassles. Journal of Behavioral Medicine, 7, 375–389.
Lazarus, R. S. (1991). Emotion and adaptation. New York: Oxford University Press.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer Publishing Company.
McIntyre, K. P., Korn, J. H., & Matsuo, H. (2008). Sweatingthe small stuff: How different types of hassles result in theexperience of stress. Stress and Health, 24, 383–392.
Pleck, J. H. (1987). American fathering in historical perspective. In M. S. Kimmel (Ed.), Changing men: New directions in research on men and masculinity (pp.83-97). Newbury Park, CA: Sage.
Selye, H. (1976). The stress of life. New York: McGraw-Hill.
Serido, J., Almeida, D. M., & Wethington, E. (2004). Chronic stressors and daily hassles: Unique and interactiverelationships with psychological distress. Journal of Health and Social Behavior, 45, 17–33.