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研究生:石瓊如
研究生(外文):Chiung-Ju Shih
論文名稱:新北市中和區國小教師旅遊休閒影響因素之研究
論文名稱(外文):The Constraints of the Travel-Leisure among Elementary School Teachers of Zhonghe District in New Taipei City
指導教授:鄧振源鄧振源引用關係
指導教授(外文):Junn-Yuan Teng
口試委員:張志平林茂成
口試日期:2014-06-15
學位類別:碩士
校院名稱:華梵大學
系所名稱:工業工程與經營資訊學系碩士班
學門:工程學門
學類:工業工程學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:159
中文關鍵詞:國小教師旅遊休閒阻礙因素參與意願
外文關鍵詞:Elementary schoolteacherstravelleisureobstructive factorsparticipation willingness
相關次數:
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本研究之目的在於探討國小教師的旅遊動機及阻礙因素,並分析旅遊動機與阻礙因素對參與旅遊休閒意願的影響。本研究根據文獻回顧及相關實證研究結果,設計影響國小教師旅遊休閒因素之調查問卷,並以新北市中和區公立國民小學教師為研究對象,進行問卷調查。本研究共獲得有效問卷282份,有效問卷回收率為97.24%;再應用信度分析、因素分析、t檢定、單因子變異數分析、積差相關分析等方法,進行調查資料之統計分析及假設檢定。本研究獲致以下之結果:
1.國小教師在性別、年齡、婚姻狀況、是否與長輩同住、最小子女年齡、擔任職務等背景變項,在旅遊休閒動機上有顯著差異。
2.國小教師在年齡、婚姻狀況、子女數、最小子女年齡、擔任職務等背景變項,在旅遊阻礙因素上有顯著差異。
3.國小教師在性別、服務年資、婚姻狀況等背景變項,對未來一年旅遊參與意願上有顯著差異。
4.國小教師旅遊休閒動機對未來一年旅遊休閒參與意願的影響,有低度正相關。
5.國小教師旅遊阻礙因素對未來一年旅遊休閒參與意願的影響,有低度負相關。

The purpose of this research is to explore elementary school teachers’ tourist motivations and obstructive factors and analyze the effect of tourist motivations and obstructive factors on the willingness of participating in travel and leisure. Base on reviewing literatures and the result of related empirical research, this research has designed questionnaire for factors that affect elementary school teachers’ travel and leisure and took teachers of public elementary schools in Zhonghe District, New Taipei City as research objects to conduct questionnaire survey. This research has received a total of 282 valid questionnaires in return and the response rate was 97.24%; and then, applied methods like Reliability analysis, factor analysis, t test, One-Way Analysis of Variance and Pearson Product-Moment Correlation Coefficient…etc. to conduct the statistic analysis and hypothesis testing of survey data. This research has received the following results:
1.Elementary school teachers’ background variables, gender, age, marital status, whether live with elders, age of the youngest child and the posts they hold, has significant difference in the motivations of travel and leisure.
2. Elementary school teachers’ background variables, age, marital status, number of children, age of the youngest child and the posts they hold, has significant difference in travel obstructive factors.
3. Elementary school teachers’ background variables, gender, seniority, marital status…etc. has significant difference in the willingness of participating in travel within the next one year.
4. The effect of elementary school teachers’ travel and leisure motivations on the willingness of participating in travel within the next one year has low positive correlation.
5. The effect of elementary school teachers’ travel obstructive factors on the willingness of participating in travel within the next one year has low negative correlation.

誌謝 I
摘要 II
ABSTRACT III
目錄 I
表目錄 VII
圖目錄 XI
第一章 緒論 1
1.1 研究動機 1
1.2 研究目的 5
1.3 研究範圍及限制 6
1.4 名詞界定 6
1.5 研究內容 7
1.6 研究方法 9
1.7 研究流程 12
第二章 文獻回顧 15
2.1 旅遊休閒動機相關文獻回顧 15
2.2 遊憩活動之分類 20
2.3 旅遊阻礙相關文獻回顧 21
第三章 研究設計 28
3.1 研究架構 28
3.2 研究假設 29
3.3 抽樣與調查方法 30
3.4 研究工具 30
3.5 資料處理與分析方法 39
3.6 問卷試查結果分析 45
第四章 調查資料分析與討論 50
4.1 基本資料分析 50
4.2 實際參與旅遊休閒活動情形與參與意願分析 54
4.3 旅遊休閒動機與旅遊阻礙因素量表之信度分析 59
4.4 個人背景變項相關假設之驗證 74
4.5 旅遊休閒動機與旅遊阻礙因素之相關分析 107
4.6 結果與討論 109
第五章 結論與建議 120
5.1 研究結論 120
5.2 管理意涵 121
5.3 建議事項 122
參考文獻 124
附錄一 影響國小教師旅遊休閒因素調查表 131
附錄二 旅遊休閒動機之因素分析表 136
附錄三 旅遊阻礙之因素分析表 142

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