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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:高婉菁
研究生(外文):Wan-jing Gao
論文名稱:父母管教態度對幼兒親子互動之影響:以台南市某幼兒園家長為例
論文名稱(外文):The Study of Parental Managing Attitude Influence to Parent-child Interaction:Take One Tainan Kindergarten as An Example
指導教授:陳國彥陳國彥引用關係
指導教授(外文):Kuo-yen Chen
學位類別:碩士
校院名稱:樹德科技大學
系所名稱:兒童與家庭服務系碩士班
學門:社會服務學門
學類:兒童保育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:85
中文關鍵詞:父母管教態度:親子互動
外文關鍵詞:parents’ discipline attitudeParents-Child Interaction
相關次數:
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本研究採質性研究,以半結構式的訪談法進行資料蒐集,選取三位台南市某幼兒園家長進行研究。研究結果如下:ㄧ、本研究幼兒園父母多採民主威信式之管教態度。在民主威信式之管教態度下,子女多知道父母親的管教態度、方法或原則。二、在生理層面之親子互動上,受訪者均表示其對子女的生活常規要求多為衛生習慣、禮節自律。三、本研究發現在心理層面之親子互動上,幼兒園父母親與子女在心理層面親子互動就像朋友般的互動形式,然較被動。四、幼兒園父母親管教態度對親子互動具有影響。
最後,根據上述研究結果提出具體建議,提供給教師及相關教育單位參考,建議如下:ㄧ、父母在子女幼兒園階段可多採民主威信式之管教態度。二、營造良好溝通環境或氛圍,進入孩子世界。三、父母可多與子女分享生活與社會經驗。


The qualitative research method was adopted in this study. The data were collected with semi-structured deep-interview from three mothers in Tainan kindergarten. The conclusions are summarized as follows: First, in this study, the kindergarten parents adopt more democratic attitude prestige style of discipline. In the discipline of democratic attitude prestige style, the children know more about the attitude of parents to discipline, method or principle. Second, on the physical level of the parent-child interaction, respondents indicated their children''s lives more general requirements for health habits, manners discipline. Third, the study found that on the psychological level of parent-child interaction, parents with children in kindergarten parent-child interaction at the psychological level as friends as interactive forms, then more passive. Fourth, kindergarten parenting attitudes have an impact on parent-child interaction.
Finally, this study proposes concrete suggestions to teachers and educational authorities as reference:First, parents of children in kindergarten stage to adopt more democratic attitude of discipline type of prestige. Second, create a good communication environment or atmosphere to enter the children of the world. Third, parents can share their life with more social experience with their children.


目次 i
表次 iii
圖次 iv
摘要 v
Abstract vi
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 3
第三節 名詞解釋 4
第二章 文獻探討 6
第一節 父母管教態度 6
第二節 親子互動 12
第三節 父母管教態度與親子互動之相關研究 16
第三章 研究設計與實施 18
第一節 研究對象與場域 18
第二節 研究架構 18
第三節 研究方法與工具 20
第四章 研究結果與討論 23
第一節 幼兒園父母管教態度 24
第二節 幼兒園父母親與子女間之親子互動 28
第三節 幼兒園父母親管教態度對親子互動之影響 41
第五章 研究結論與建議 46
第一節 研究結論 46
第二節 研究建議 50
第三節 後續研究建議 52
參考文獻 53
附錄一:深度訪談題綱 58
附錄二:深度訪談紀錄(受訪者A) 60
附錄三:深度訪談紀錄(受訪者B) 71
附錄四:深度訪談紀錄(受訪者C) 83



一、中文
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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