目錄 摘要 誌謝 目錄 表目錄 附件 第一章 緒論 1 第一節 研究動機與目的 1 壹、研究動機 1 貳、研究目的 3 第二節 文獻探討 4 壹、歷史教育研究 4 貳、「工業革命」研究 8 第三節 研究範圍與方法 11 壹、研究範圍 11 貳、研究方法 12
第二章 高中世界史教育與教科書發展 14 第一節 世界史教育及課程綱要的演變 14 第二節 高中世界史教科書的制度與發展 21 壹、高中世界史教科書的定義與發展 21 貳、教科書制度—從統編到審定 23 参、世界史教科書的內容分析 26 第三章 教科書中的工業革命 28 第一節 工業革命觀點的轉變 28 第二節 教科書中的工業革命 32 壹、從教材大綱來看「工業革命」的概念 33 貳、從教科書基本架構來看「工業革命」 40 一、編輯大意 40 二、「插圖」、「教學評量」之比較- 53 第四章 高中歷史教科書對於「工業革命」實質內容之比較研究 67 第一節 實質內容的比較 67 壹、定義 67 貳、革命或演變 70 參、時間 71 肆、首先發生在英國之因 73 伍、工業革命的傳布 77 陸、影響 81 第二節 意識形態的探討 83 壹、階級 84 貳、性別 87 參、思想 89
第五章 結論 91 參考文獻 97 附件一 103 附件二 107
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