臺灣博碩士論文加值系統

目的：本研究旨在探討高中男子選手在雙打競賽中，針對雙方的競賽陣型運用進行分析比較。方法：以105年全中運軟式網球男子雙打前八強選手為研究對象，先至比賽現場實際錄影（共計12場比賽場次），採事後觀察的方法對比賽內容進行標記分析，紀錄內容為各隊在比賽中每一拍之技術運用(發球技術、攻擊技術、防守技術)、陣型使用(正對角前後陣、逆對角前後陣、雙上網並行陣、雙底線並行陣、右直線前後陣、左直線前後陣)與執行效果(得分、失分)。所得資料分別以適合度考驗、Spearman等級相關係數分析與百分比同質性檢定進行分析，顯著水準定為α = .05。結果：(一)陣型的使用百分比達到顯著差異，其中正對角前後陣、右直線前後陣、左直線前後陣有較大的百分比，同時與排名達到顯著相關。(二)不同發球技術與不同攻守技術在陣型的使用上皆以正、逆對角和左、右直線等四種「前後陣」形態之陣型為主。(三)在本次賽會中皆以「前後陣」為主要得分與失分陣型。結論：「前後陣」隊形為105年全中運軟式網球男子雙打前八強選手在雙打競賽上主要使用陣型。雙上網陣型也有少數隊伍使用，但是得分效果不佳。未來在使用陣型之策略與技術的搭配上面宜多加強，以增進比賽表現。

中文摘要 i
英文摘要 ii
目次 iii
表次 v
圖次 vi
第一章　緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究目的 5
第三節 研究問題 6
第四節 研究假設 6
第五節 研究範圍與限制 7
第六節 名詞操作型定義 7
第二章 文獻探討 11
第一節 比賽表現分析理論基礎 11
第二節 軟式網球技術結構分析 16
第三節 軟式網球技戰術分析相關研究 19
第四節 隔網球類運動之陣型相關研究 25
第五節 文獻總結 29
第三章 研究方法 31
第一節 研究架構 31
第二節 研究對象 32
第三節 研究工具 33
第四節 研究步驟 36
第五節 資料處理與分析 38
第四章 研究結果 40
第一節 男子雙打前八強選手在各陣型使用率 40
第二節 男子雙打前八強選手在不同技術的陣型使用率 45
第三節 男子雙打前八強選手在得失分陣型使用率 48
第五章 討論 53
第一節 男子雙打前八強選手在各陣型使用率 53
第二節 男子雙打前八強選手在不同技術的陣型使用率 56
第三節 男子雙打前八強選手在得失分陣型使用率 58
第六章 結論與建議 62
第一節 結論 62
第二節 建議 63
參考文獻 65
一、中文部分 65
二、英文部分 68
三、日文部分 69
附錄 70
附錄一 競賽表現標記分析觀察類目「內容效度」專家審查意見表 70
附錄二 競賽表現標記分析觀察類目審查表專家意見彙整 76

參考文獻
一、中文部分
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