臺灣博碩士論文加值系統

網路社交網站，如Facebook，是人們結交新朋友，與朋友建立連繫管道的主要平台。對現在人而言，社交網站儼然已成為生活上不可或缺的部分。先前的研究強調「自我呈現」是促成線上互動的重要因素。因此，瞭解社交網站使用者的大頭貼選擇行為，是一個非常值得探討的議題。
本研究旨在探討Facebook的使用者「人格特質」、「資訊隱私顧慮」、「使用動機」與「大頭貼類型」之間的關係。本研究採用問卷調查法，研究對象為臺灣地區的Facebook使用者，共回收有效樣本535份。在資料分析上，本研究採用結構方程模式中的部分最小平方法，來進行研究假說之驗證。研究結果顯示：（1）外向性人格特質對大頭貼個人照類型之選擇有正向影響，而對大頭貼替代圖像類型之選擇有負向影響。（2）開放性人格特質對大頭貼替代圖像類型之選擇有正向影響。（3）資訊隱私顧慮對大頭貼個人照類型之選擇有負向影響，而對大頭貼替代圖像類型之選擇有正向影響。（4）使用動機之「關係維繫」與「自我呈現」對大頭貼個人照類型有正向影響。（5）使用動機之「自我呈現」對大頭貼合照類型有正向影響。本研究也提出相關的建議給學術界與實務界參考。

Social network sites such as Facebook are gaining popularity in our life, which offer large opportunities for people to make new friends and to connect with each other. Prior Studies have emphasized the important of self-presentation for online interaction. Thus, it is essential to understand the selection behavior of user profile picture in social network context.
The main purpose of this research is to investigate the relationship between personality traits, information privacy concern, motivation, and profile pictures’ types of the Facebook users. This research used questionnaire method to study the Facebook users in Taiwan, and the valid samples are 535. In data analysis, this research used PLS-SEM to verify the hypotheses of this research. The results showed that, (1) It showed that extraversion personality traits have positive correlation with the types of personal photos on profile pictures, and have negative correlation with the types of alternative photos on profile pictures. (2) The relations between openness personality traits and the types of alternative photos on profile pictures showed positive correlation. (3) It showed negative correlation between information privacy concern and the types of personal photos on profile pictures, but positive correlation between information privacy concern and the types of alternative photos on profile pictures. (4) The using motivation on relationship maintenance and self-presentation showed positive correlation with the types of personal photos. (5) The using motivation on self-presentation showed positive correlation with the types of group photos.This research also proposed related suggestion for academia and practitioners to consult.

中文摘要 i
英文摘要 ii
致謝 iii
目錄 iv
第一章 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.1.1 研究背景 1
1.1.2 研究動機 3
1.2 研究目的 4
1.3 研究問題 5
1.4 名詞解釋 5
1.5 研究流程 6
第二章 文獻探討 9
2.1人格特質 9
2.1.1人格特質的定義 9
2.1.2人格的五大因素模式 11
2.1.3人格特質的相關研究 13
2.2 Facebook社群網站 15
2.2.1 Facebook社群網站的使用現況 15
2.2.2 Facebook社群網站的主要功能 16
2.2.3 Facebook社群網站之大頭貼 18
2.2.4 Facebook社群網站的相關研究 20
2.3網路隱私顧慮 22
2.3.1隱私 22
2.3.2資訊隱私顧慮 24
2.3.3資訊隱私顧慮的相關研究 26
2.4社群網站使用動機 29
2.4.1動機 29
2.4.2社群網站使用動機的相關研究 31
第三章 研究方法 37
3.1研究架構 37
3.2研究假說 38
3.2.1人格特質與大頭貼類型之選擇 38
3.2.2資訊隱私顧慮與大頭貼類型之選擇 42
3.2.3使用動機與大頭貼類型之選擇 42
3.3研究對象與抽樣方法 44
3.4資料收集 45
3.5問卷變數的定義與衡量 45
3.5.1人格特質 46
3.5.2資訊隱私顧慮 48
3.5.3使用動機 49
3.5.4大頭貼類型選擇傾向 51
3.6預試問卷之信效度分析 53
3.7資料分析方法 58
第四章 研究結果 61
4.1樣本資料分析 61
4.2信效度分析 67
4.3結構模式分析與檢定 72
4.3.1結構模式分析的結果 72
4.3.2結構模式之假說檢定結果 74
第五章 結論與建議 79
5.1研究結果與討論 79
5.1.1人格特質對大頭貼類型之選擇有部分顯著影響 79
5.1.2資訊隱私顧慮對大頭貼類型之選擇有顯著影響 80
5.1.3使用動機對大頭貼類型之選擇有顯著影響 81
5.1.4關係維繫是影響選擇個人照之重要因素 82
5.2研究貢獻 82
5.3研究限制與未來研究建議 84
5.3.1研究限制 85
5.3.2未來研究建議 85
參考文獻 89
附錄 97
附錄A、預試問卷各構面之交叉負荷量表 97
附錄B、預試問卷 99
附錄C、正式問卷 103
附錄D、正式問卷各構面之交叉負荷量表 107
附錄E、樣本背景與大頭貼類型的統計結果分析表 109

一、中文部分
王柏鈞（2006）。部落格的異想世界－使用者人格特質與使用動機行為之關聯性初探（碩士論文）。淡江大學，新北市。
甘芝萁（2010）。 部落客之人格特質與使用動機之關聯性（碩士論文）。世新大學，臺北市。
白潔文（2013）。新北市國中生Facebook社群網站使用動機、涉入程度與生活適應之研究（碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
江維彬（2011）。社交網站動機之研究（碩士論文）。國立臺北大學， 新北市。
吳明隆（2013）。SPSS統計應用學習實務：問卷分析與應用統計。新北市：易習。
吳姮憓、羅偉峰（2014）。「按讚、留言或分享」－探究影響臉書訊息反應行為意圖之前置因素。行銷評論，11(2)，107-131。
吳昭瑩（2012）。Facebook網路發表作品對五年級學童之英語字彙及閱讀理解成效研究（碩士論文）。國立臺北教育大學， 臺北市。
周惠莉（2003）。五大人格特質、性別角色與轉換型領導關聯性之研究（碩士論文）。中原大學，桃園縣。
林玟君（2011）。Facebook使用者對資訊隱私態度之研究（碩士論文）。中國文化大學，臺北市。
林家菱（2013）。社交網站使用行為之探討─以Facebook為例（碩士論文）。長榮大學，台南市。
林聖益（2013）。人格特質和內外在動機對自我揭露的影響－以Facebook打卡為例（碩士論文）。國立中正大學，嘉義縣。
邱皓政、林碧芳（2014）。統計學：原理與應用。臺北市：五南。
姚嘉如（2012）。國小高年級學童使用社群網站Facebook動機、行為與隱私設置研究（碩士論文）。臺北市立教育大學，臺北市。
施原琪（2015）。影響社群網站使用者分享照片意願之研究（碩士論文）。銘傳大學，臺北市。
洪福源、邱素玲（2014）。大學生傷害他人情感事件、受傷害性情感事件與自尊、 人格特質關係之研究。輔導與諮商學報，36(2)，1-19。
紀憶如（2014）。人格特質、使用動機對自我揭露的影響：以Facebook為例（碩士論文）。開南大學，桃園縣。
胡雅婷（2013）。社群網站使用者之頭像偏好研究（碩士論文）。南台科技大學， 台南市。
孫丕琳（譯）（1994）。心理學導論。Ann L.Weber著。臺北市：桂冠。
張春興（2009）。現代心理學（重修版）：現代人研究自身問題的科學。臺北市：臺灣東華。
張偉鴻（2015）。臉書大頭貼之選擇動機與人格特質（碩士論文）。國立中山大學，高雄市。
張清標、鄭玉珠、劉彥良（2009）。國小教師人格特質與休閒活動偏好之相關性研究。運動與遊憩研究，3(4)，93-116。
郭明煌、廖鴻圖、蕭麗齡、王亭雅（2014）。資訊隱私顧慮對社群網站使用者使用意圖影響之研究－以Facebook為例。資訊管理學報，21(4)，341-363。
郭亭亞（2012）。大學生人格特質、社群網站、休閒參與之關係研究－以「臉書」為例。（碩士論文）。南台科技大學，台南市。
郭俊賦（2015）。網路使用者的隱私顧慮與誘因對於其自我揭露行為之影響。（碩士論文）。國立中央大學，桃園縣。
郭德盛（2012）。人格特質對國小學童社群網站使用行為與人際關係之研究─以臺中市龍井區六年級學童為例（碩士論文）。南華大學，嘉義縣。
陳信儒（2012）。Facebook使用者隱私揭露行為之研究： 隱私顧慮、揭露獲益與互動群體相似吸引之影響（碩士論文）。國立嘉義大學，嘉義市。
陳道發（2012）。社群網站使用動機及前置因素之研究─以Facebook為例（碩士論文）。國立東華大學，花蓮縣。
陳慧芝（2013）。虛擬社群使用者特質與人際關係影響之研究－以Facebook為例（碩士論文）。國立彰化師範大學，彰化縣。
陳憶菁（2012）。社交網絡服務網站的使用者動機與負面影響之研究（碩士論文）。國立彰化師範大學，彰化縣。
陳嬿竹（2002）。網路與真實人際關係、人格特質及幸福感之相關研究（碩士論文）。國立屏東師範學院，屏東縣。
湯士慶（2012）。社交網站之社交行銷研究－以Facebook為例（碩士論文）。元智大學，桃園縣。
黃思維（2013）。使用Facebook大學生之網路人際關係與自我展演（碩士論文）。南華大學，嘉義縣。
黃紹瑋（2014）。社群網站使用者個人資料揭露意願之研究－以國軍人員為研究對象（碩士論文）。國防大學，桃園縣。
黃鈺婷（2010）。虛擬社群中的人際關係與寂寞感之研究-以facebook為例（碩士論文）。國立高雄師範大學，高雄市。
溫世頌（2013）。心理學導論。臺北市：三民。
葉光輝（譯）（2012）。性格心理學：理論與研究。Pervin, L.A.著。臺北：雙葉書廊。
廖則竣、陶蓓麗、劉玉萍、蕭銘偉、黃姮儀（2012）。網路隱私顧慮及網站信任對使用意向之影響─比較初始顧客及重複顧客之觀點。資訊管理學報，19(3)，509-531。
榮泰生（譯）（2008）。當代管理學。George, J. M., & Jones, G. R.著。臺北市 : 麥格羅希爾出版。
劉仲矩、郭斐婷（2012）。使用者人格特質與網路書店類型偏好關聯之探索: 使用動機的干擾效果。東吳經濟商業學報，77，23-52。
劉家鳳（2014）。使用即時通訊軟體對國小六年級學童人格特質與人際關係影響之探究（碩士論文）。世新大學，臺北市。
蔡文馨（2015）。以自我呈現動機和區隔需求去探討臉書使用者的隱私顧慮和自我揭露行為（碩士論文）。東吳大學，臺北市。
蔡佳錞（2012）。探討社群網站自我揭露行為之動機與結果 以Facebook打卡為例（碩士論文）。國立中正大學，嘉義縣。
蔡璧合（2014）。隱私顧慮和價值共創對社群網站持續使用意圖之影響─以Facebook為例（碩士論文）。國立中央大學，桃園縣。
盧一伶（2011）。內外向人格特質與Facebook使用動機與行為之探討（碩士論文）。國立政治大學，臺北市。
賴冠名（2010）。使用者資訊隱私顧慮和網站隱私機制對信任的影響 ─ 以Facebook台灣使用者為例（碩士論文）。國立中央大學，桃園縣。
薛秀宜、陳利銘、洪佩圓（2006）。人格理論新紀元：人格五因素模式之測驗工具與其研究應用。教育人力與專業發展，23(1)，109-118。
薛俊宏（2006）。消費者人格特質對品牌延伸評估之干擾效果（碩士論文）。國立臺灣大學，臺北市。
二、英文部分
Amichai-Hamburger, Y., & Vinitzky, G. (2010). Social network use and personality. Computers in Human Behavior, 26(6), 1289-1295.
Bagozzi, R. P., & Yi, Y. (1988). On the evaluation of structural equation models. Journal of the Academy of Marketing Science, 16(1), 74-94.
Boyd, D. M, Ellison, N. B. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer‐Mediated Communication, 13(1), 210-230.
Bumgarner, B. A. (2007). You have been poked: Exploring the uses and gratifications of Facebook among emerging adults. First Monday, 12(11).
Chin, W. W. (1998). The partial least squares approach to structural equation modeling. Modern Methods for Business Research, 295(2), 295-336.
Christofides, E., Muise, A., & Desmarais, S. (2009). Information disclosure and control on Facebook: are they two sides of the same coin or two different processes? CyberPsychology & Behavior, 12(3), 341-345.
Chung, J. E., Park, N., Wang, H., Fulk, J., & McLaughlin, M. (2010). Age differences in perceptions of online community participation among non-users: An extension of the Technology Acceptance Model. Computers in Human Behavior, 26(6), 1674-1684.
Correa, T., Hinsley, A. W., & De Zuniga, H. G. (2010). Who interacts on the Web?: The intersection of users’ personality and social media use. Computers in Human Behavior, 26(2), 247-253.
Dinev, T., & Hart, P. (2006). An extended privacy calculus model for e-commerce transactions. Information Systems Research, 17(1), 61-80.
Dogruer, N., Menevi, I., & Eyyam, R. (2011). What is the motivation for using Facebook? Procedia-Social and Behavioral Sciences, 15, 2642-2646.
Ellison, N., Steinfield, C., & Lampe, C. (2006). Spatially bounded online social networks and social capital. International Communication Association, 36, 1-37.
Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Structural equation models with unobservable variables and measurement error: Algebra and statistics. Journal of Marketing Research, 382-388.
Govani, T., & Pashley, H. (2007). Student awareness of the privacy implications when using Facebook. Unpublished Manuscript Retrieved September.
Hair, J.F., Black, W.C., Babin, B.J. and Anderson, R.E. (2010), Multivariate Data Analysis: A Global Perspective, Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Prentice Hall, UK.
Hew, K. F. (2011). Students’ and teachers’ use of Facebook. Computers in Human Behavior, 27(2), 662-676.
Hoadley, C. M., Xu, H., Lee, J. J., & Rosson, M. B. (2010). Privacy as information access and illusory control: The case of the Facebook News Feed privacy outcry. Electronic Commerce Research and Applications, 9(1), 50-60.
Hollenbaugh, E. E., & Ferris, A. L. (2014). Facebook self-disclosure: Examining the role of traits, social cohesion, and motives. Computers in Human Behavior, 30, 50-58.
John, O. P., Donahue, E. M., & Kentle, R. L. (1991). The Big Five Inventory - Versions 4a and 54. Berkeley, CA: University of California, Berkeley, Institute of Personality and Social Research.
Joinson, A.N.(2008). Looking at, looking up or keeping up with people? : Motives and use of facebook. In Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI), Florence, Italy. ACM Press, 1027-1036.
Korzaan, M. L., & Boswell, K. T. (2008). The influence of personality traits and information privacy concerns on behavioral intentions. Journal of Computer Information Systems, 48(4), 15-24.
Krämer, N. C., & Winter, S. (2008). Impression management 2.0: The relationship of self-esteem, extraversion, self-efficacy, and self-presentation within social networking sites. Journal of Media Psychology, 20(3), 106-116.
Lampe, C., Ellison, N., and Steinfield, C.(2006). A familiar Face(book): Profile elements as signals in an online social network. In Proceedings of the SIGHI conference on Human Factors in Computing Systems, San Jose, California, April 28-May 3. ACM Press, 435-444.
Malhotra, N. K., Kim, S. S., & Agarwal, J. (2004). Internet users' information privacy concerns (IUIPC): The construct, the scale, and a causal model. Information Systems Research, 15(4), 336-355.
Maslow, A. (1954). Motivation and Personality. New York: Harper.
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1992). Discriminant validity of NEO-PIR facet scales. Educational and Psychological Measurement, 52(1), 229-237.
Nadkarni, A., & Hofmann, S. G. (2012). Why do people use Facebook? Personality and Individual Differences, 52(3), 243-249.
Nosko, A., Wood, E., & Molema, S. (2010). All about me: Disclosure in online social networking profiles: The case of Facebook. Computers in Human Behavior, 26(3), 406-418.
Pavlou, P. A., & Fygenson, M. (2006). Understanding and predicting electronic commerce adoption: An extension of the theory of planned behavior. MIS Quarterly, 30(1), 115-143.
Ross, C., Orr, E. S., Sisic, M., Arseneault, J. M., Simmering, M. G., & Orr, R. R. (2009). Personality and motivations associated with Facebook use. Computers in Human Behavior, 25(2), 578-586.
Smith, H. J., Milberg, S. J., & Burke, S. J. (1996). Information privacy: measuring individuals' concerns about organizational practices. MIS Quarterly, 20(2), 167-196.
Son, J.-Y., & Kim, S. S. (2008). Internet users' information privacy-protective responses: A taxonomy and a nomological model. MIS Quarterly, 32(3), 503-529.
Strano, M. M. (2008). User descriptions and interpretations of self-presentation through Facebook profile images. Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 2(2), 5.
Walther, J. B., Van Der Heide, B., Kim, S. Y., Westerman, D., & Tong, S. T. (2008). The role of friends’ appearance and behavior on evaluations of individuals on Facebook: Are we known by the company we keep? Human Communication Research, 34(1), 28-49.
Wu, K. W., Huang, S. Y., Yen, D. C., & Popova, I. (2012). The effect of online privacy policy on consumer privacy concern and trust. Computers in Human Behavior, 28(3), 889-897.
三、網路部分
中央通訊社（2015）。同性婚勝利 Facebook推超簡單彩虹大頭貼。取自http://www.cna.com.tw/news/firstnews/201506275003-1.aspx
台灣網路資訊中心（2015）。台灣網路資訊中心網路使用調查。取自http://www.twnic.net.tw/download/200307/200307index.shtml
Facebook使用說明（2016）。新增大頭貼照和封面相片。取自https://www.facebook.com/help/388305657884730/
Facebook (2016). Investor Relations. Retrieved from http://investor.fb.com/results.cfm
Ringle, C.M., Wende, S., and Becker, J.-M. 2015. “SmartPLS 3,” www.smartpls.com.