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研究生:吳欣璇
研究生(外文):Hsin-Hsuan Wu
論文名稱:新住民母親的親子關係:一種敘說分析
論文名稱(外文):The Parent-Child relationship of new resident mother:A Narrative Analysis
指導教授:金瑞芝金瑞芝引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:臺北市立教育大學
系所名稱:幼兒教育學系碩士班
學門:教育學門
學類:學前教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:153
中文關鍵詞:新住民母親越南籍的柬埔寨母親親子關係
外文關鍵詞:new resident motherVietnamese-born Cambodian motherparent-child relationship
相關次數:
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中文摘要
本研究旨在透過新住民母親之「敘說」(Narrative)與「生命史」(Life story)探究其原生家庭與台灣家庭結構對其親子關係發展的發展與連結。研究的歷程首先經由個案的「訪談」與「觀察」瞭解新住民母親所處的原生家庭以及台灣家庭的文化與脈絡,接下來,以「生命故事」、「議題分析」、「視框分析」的角度呈現研究結果。本研究之研究對象為「越南」與「柬埔寨」雙重身份的新住民母親,透過她的生命故事,使研究者對來自海外的新住民女性們,在走進台灣家庭的家庭結構中,她們該如何學習為人母的角色,在巨大的家庭結構中,新住民母親在面臨親子關係的發展上又該如何呈現。在敘說的歷程中,新住民母親有了重新看待自我生命經驗的機會,從反思中,使她們再次看到自己生命的價值與目標。

在本研究的結果中發現,小玉過去於柬埔寨所獲得有關台灣的生活訊息,大部分都是美好與值得期待的景像,然而,當她飄洋過海踏入台灣家庭之後,才察覺來台後的種種經歷,並非她過去心中理想的生活模式。例如,原生家庭與台灣家庭在生活方式與親子關係價值觀上的不同、台灣的三代家庭結構、先生身心狀態的不理想、在夫家中的弱勢處境、經濟壓力等,這些真實情境與她過去所聽到、所想像中理想的台灣生活模式差距甚遠。

嫁入台灣之後,由於兩國文化與觀念上的落差,當她以過去原生家庭的生活經驗應用在親子關係與互動時,這些不同價值觀所造成的衝突與矛盾,均直接與間接地影響著她與子女關係的發展與互動,甚至因此遭到家人的歧視與不諒解。在沒有家人長期支持與協助的情況下,小玉在台灣的家庭中,多半是憑藉著自己的學習與適應生活中的一切。然而,為母則強的性格,使她在面對親子的關係發展、互動中不斷提醒自己努力扮演好母親的角色負起對子女的教養責任。

從小玉的故事中,不但,反應出當新住民母親嫁入台灣之後,跨國婚姻中所隱含的資訊不對稱,容易造成她們在進入婚姻之前後,其所抱持的理想婚姻生活狀態與現實生活處境有著相當大的落差。同時,也反應出不同的生活經驗、家庭結構、文化背景脈絡與價值觀的差異等,對親子關係的發展與互動都有其深遠的影響,這些都是我們不可忽視的重要因素。
Abstract

The purpose of this research was to understand the development of parent-child relationship of a new resident mother and its context. The participant mother was a Vietnam-born Cambodian lady who married to a Taiwanese man with mildly impairment and lived with parents in law. The study used narrative method and life story to explore the new resident mother’s parent-child relationship.

The researcher interviewed the mother and observed parent-child interaction in outing occasions. Through the mother’s narration of her autobiographic memory of childhood and her story about marriage, the researcher structured her life story into her childhood in Vietnam, teenage years in Cambodia, marrying to Taiwanese family, becoming a Taiwanese wife and mother. She related her childrearing perspectives to her childhood experiences and felt disappointed at her husband’s parenting involvement. She started to learn the role of motherhood in the terms of economic independence and her immigrant background.

After her life story is represented, theme analysis and frame analysis were applied to structure the development of parent-child relationship of the mother. The results indicated that the conflicts between her and family members and her concept for parent-children relationship made her undergo a reform. The theme analysis revealed the undesirable family role, the favorable status of the son as compared to daughter, and the differential parent-child relationships between son and daughter. These themes reflected that she was distressed and deprived in Taiwanese family structure.

Frame analysis exhibited that she realized the influential factors of the conflicts with family members and her mother role. She strived to change her attitude and work hard to deal with her family issue. She tried to reframe her concept about family via retrospecting her marriage, parent-child relationship and her role in family. She wanted to have a better life and relationship with children in the future. The case study exemplifies the struggle that a new resident mother has encountered and the process of her empowerment.
目次
第一章 研究動機 ………………………………………………………1
第二章 研究方法
  第一節 研究典範與研究方法 …………………………………8
第二節 資料收集……………………………………………… 13
第三節 敘說分析的實作歷程………………………………… 18
第三章 結果與分析:小玉的生命故事與重要概念
  第一節 等待飛出蛛網的蝴蝶-小玉的故事………………… 37
  第二節 議題分析……………………………………………… 70  
  第三節 小玉親子關係的視框………………………………… 91
第四章 綜合討論
第一節 小玉的親子關係與理論之對話………………………116
第二節 親子關係的演變………………………………………124
第三節 權力與位階……………………………………………129
第四節 母職角色………………………………………………132
第五節 主體性與社會意像……………………………………134
第六節 從敘說訪談邁向協同關係……………………………136
第五章 研究建議與反思
第一節 研究建議……………………………………………… 141
第二節 研究者的反思………………………………………… 145
參考文獻………………………………………………………………148
附件 參與研究同意書……………………………………………154
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