§ 中文摘要 § II
§ 英文摘要 § III
§ 致謝 § IV
§ 目錄 § V
§ 表目錄 § VII
§ 圖目錄 § VIII
第1章. 導論與背景介紹 1
1.1 背景暨研究動機 1
1.2 研究目的 2
第2章. 理論基礎與文獻探討 3
2.1 目前相關系統及研究 3
2.2 設計理念與方法 4
2.3 名詞釋義 7
第3章. 互動式數位學習系統 10
3.1 系列教學活動樣版編輯與管理 10
3.1.1 簡介 10
3.1.2 分析 10
3.1.3 設計與實作 11
3.2 時間樣板編輯與管理 15
3.2.1 簡介 15
3.2.2 分析 15
3.2.3 設計與實作 17
3.3 角色樣板編輯與管理 22
3.3.1 簡介 22
3.3.2 分析 23
3.3.3 設計與實作 24
3.4 群組學習功能 32
3.4.1 簡介 32
3.4.2 分析 32
3.4.3 設計與實作 35
3.5 評量類型的教學活動 38
3.5.1 簡介 38
3.5.2 分析 39
3.5.3 設計與實作 41
3.6 討論類型的教學活動 59
3.6.1 簡介 59
3.6.2 分析 59
3.6.3 設計與實作 61
3.7 HINTS 類型的教學活動 67
3.7.1 簡介 67
3.7.2 分析 67
3.7.3 設計與實作 68
3.8 個人行事曆 70
3.8.1 簡介 70
3.8.2 分析 70
3.8.3 設計與實作 71
第4章. 互動式多媒體討論區 76
4.1 系統簡介及架構 76
4.2 討論版設定與管理 77
4.2.1 簡介 77
4.2.2 分析 77
4.2.3 設計與實作 79
4.3 多媒體討論區 81
4.3.1 簡介 81
4.3.2 分析 81
4.3.3 設計與實作 82
第5章. 研究成果與討論 90
5.1 系統使用案例 90
5.2 系統使用問卷調查 93
第6章. 結論與未來展望 95
6.1 結論 95
6.2 未來展望 96
§ 參考文獻 § 98
|