臺灣博碩士論文加值系統

本研究之目的為：（一）瞭解大學生在母子界限、情緒表達衝突、衝突因應方式與愛情關係品質之現況。（二）探討情緒表達衝突與衝突因應方式在母子界限與愛情關係品質二者間的中介角色。為完成上述研究目的，本研究以217位戀愛中的大學生為研究對象，研究工具包括「母子界限量表」、「衝突因應方式量表」、「情緒表達衝突量表」與「愛情關係品質量表」。本研究以皮爾遜積差相關、多元迴歸分析與路徑分析來考驗各項研究假設。
本研究之主要結果可分成四方面，首先，在情緒表達衝突方面，本研究發現認同感與否定感會顯著正向預測情緒壓抑；而母子相安無事與否定感會顯著正向預測情緒反芻。其次，就衝突因應方式而言，本研究發現情緒表達衝突相較母子界限有更大的預測效果，當個人情緒壓抑程度愈高時，其傾向於採取整合、謙讓與逃避的方式；若當個人的情緒反芻程度愈高時，其傾向於支配對方。再者，以愛情關係品質而言，大學生採取不同的衝突因應方式對愛情關係品質有正、負向的影響，整合、謙讓能正向預測愛情關係品質，支配則是負向預測愛情關係品質。最後，本研究發現情緒表達衝突與衝突因應方式在母子界限與愛情關係品質二者間具有正、負向之中介效果，例如：認同感、否定感二者會透過情緒壓抑來影響整合、謙讓或支配，進而提升愛情關係品質。而母子相安關係、否定感則會透過情緒反芻，間接影響整合、謙讓或支配，進而負向影響愛情關係品質。
依據研究結果，本研究發現大學生與母親的界限是影響其經營愛情關係的重要因素，本研究據此提供一些建議作為學校輔導與未來研究之參考。

The purposes of this study were to (1) understand the current situations of mother-child boundary, style of conflict resolution, ambivalence over emotional expression (AEE), and romantic relationship quality among college students, (2) examine the mediating effects of AEE and the style of conflict resolution between mother-child boundary and romantic relationship quality. In this study, the sample consisted of 217 college students in romantic relationships. The statistical methods used to analyze the data were Pearson product-moment correlation, multiple regression analysis, and path analysis.

The major findings were summarized as follows: (1) About AEE , we found identification and denial would positively predict emotional suppression. Besides, living peacefully with mother and denial would positively affected emotional rumination; (2) Mother-child boundary and AEE would affect the style of conflict resolution individuals adopted, and especially the style of conflict resolution had stronger effects than AEE. When individuals had higher level of emotional suppression, they used more integration, obligation, and avoidance. In addition, when individuals had higher level of emotional rumination, they used more domination; (3) Different conflict resolution had positive or negative effect on the romantic relationship quality. That was to say, integration and obligation would positively predict satisfaction; contrastingly, domination would negatively predict satisfaction; (4) The style of conflict resolution and AEE were mediating variables between mother-child boundary and romantic relationship quality.

According to the results, the present study found mother-child boundary was one of the important factors in influencing undergradustes’ romamtic relationships. Therefore, we discussed a few suggestions for school guidance and further studies based on these results.

中文摘要 I
英文摘要 II
誌謝 VI
目錄 VII
表目錄 IX
圖目錄 X
第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究問題 4
第三節 名詞釋義 5
第二章 文獻探討 8
第一節 母子界限之相關研究 8
第二節 母子界限與愛情關係品質之關係 15
第三節 情緒表達衝突之相關研究 18
第四節 衝突因應方式之相關研究 25
第三章 研究方法 32
第一節 研究架構 32
第二節 研究對象 33
第三節 研究假設 35
第四節 研究工具 38
第五節 實施程序 47
第六節 資料處理與分析 48
第四章 研究結果 49
第一節 基本統計分析 49
第二節 各變項之相關情形 54
第三節 母子界限對情緒表達衝突之預測 58
第四節 母子界限與情緒表達衝突對衝突因應方式之預測 60
第五節 母子界限、情緒表達衝突與衝突因應方式對愛情關係品質之預測 64
第六節 愛情關係品質之路徑分析 66
第五章 討論、結論與建議 69
第一節 討論 69
第二節 結論 73
第三節 建議 75
參考文獻 77
中文部分 77
西文部分 80
附錄一 預試量表 86
附錄二 正式量表 93
附錄三 研究工具授權同意書 100

中文部分
王大維（1996）。家庭系統分化與大學生的心理社會發展之關係研究（未出版之碩士論文）。國立彰化師範大學輔導系，彰化。
王如芬（2005）。大學生知覺之父母婚姻關係、親子關係與其愛情關係中衝突因應方式之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺中教育大學諮商與教育心理研究所，臺中。
王慶福（1995）。大學生愛情關係徑路模式之分析研究（未出版之博士論文）。國立彰化師範大學輔導研究所，彰化。
王慶福、林幸台、張德榮（1996）。愛情關係發展與適應之評量工具編製。測驗年刊，43，227-240。
江文慈（2012）。大學生人際互動情緒表達壓抑的探究。教育心理學報，43(3)，657-678。
江孟蓉（譯）(2000)。Quilliam S.著。親愛的，我們別吵了!臺北：生命潛能文化。
利翠珊（1999）。家庭心理學的系統觀點與研究。應用心理研究，2，21-40。
吳就君（2006）。婚姻與家庭（第四版）。臺北：華騰文化。
吳麗娟（1998）。父母自我分化、教養態度對青少年子女自我分化、因應策略及適應影響之研究。教育心理學報，30(1)，91-132。
李怡真（2002）。愛情關係中的情緒表達衝突（未出版之碩士論文）。國立臺灣大學心理學研究所，臺北。
李怡真、林以正（2006）。愛情關係中的情緒表達衝突之縱貫研究。中華心理學刊，48(1)，53-67。
余桂霖（2012）。多元迴歸分析。台北：五南出版。
林宗鴻譯（2006）。人格心理學。臺北：湯姆生。
林惠瑜（2003）。大學生知覺之家庭親子界限與其生涯自我效能的關係（未出版之碩士論文）。政治大學心理學系，臺北。
邱慕美（2002）。大學生之家庭界域、共依附特質與人際適應之關係（未出版之碩士論文）。國立政治大學教育學系，臺北。
邱慕美、修慧蘭（2004）。家庭親子界域與共依附特質之探討。輔導季刊，40(1)， 38-47。
修慧蘭（2011）。何謂糾結／疏離關係－本土大學生親子界限之研究。諮商輔導學報：高師輔導所刊，23，1-18。
修慧蘭、鄭玄藏、余振民、王淳弘譯（2013）。Corey G. 著。諮商與心理治療：理論與實務。臺北：新加坡商聖智學習。
孫頌賢、修慧蘭（2004）。大學生的親子界限：親子關係—自我界限量表編製與　模式初探。測驗學刊，51(1)，45-78。
徐君楓（2003）。研究大學生知覺之家庭界限與其自我分化之關係（未出版之碩士論文）。國立政治大學教育研究所，臺北。
秦穗玟、黃馨慧（2011）。青少年愛情關係滿意度之研究：以台北縣市高中職學生為例。應用心理研究，49，219-251。
張妤玥、陸洛（2007）。愛情關係中對方衝突管理方式與自身關係滿意度之關連。中華心理衛生學刊，20(2)，155-178。
張時雯（2003）。大學生自我效能、衝突反應方式與戀愛關係品質之研究（未出版之碩士論文）。國立政治大學教育研究所，臺北。
陳正昌、程炳林、陳新豐、劉子鍵（2011）。多變量分析方法－統計軟體應用。台北：五南出版。
陳惠雯、林世華、吳麗娟（2001）。婚姻衝突、家庭界限與青少年子女適應之相關研究。教育心理學報，32(2)，143-165。
陳詩潔、吳麗娟（2008）。大學生的共依附特質、自我感受與愛情關係品質之相關研究。教育心理學報，40(1)，153-177。
陳麗欣、王靜惠、張怡芬等人（2000）。家庭生命週期的親密關係。南投縣：暨南大學出版；臺北市：教育部社教司發行。
黃宗堅、謝雨生、周玉慧（2004）。家人關係的測量與分類：以青少年原生家庭成員互動為例。中華心理學刊，46(4)，307-328。
黃淑蓉（2007）。青少年家庭系統分化、心理分離-個體化與其異性交往關係品質之相關研究（未出版之碩士論文）。高雄師範大學教育學系，高雄。
楊雅婷（2010）。愛情關係中情緒表達衝突對愛情關係之影響研究（未出版之碩士論文）。國立暨南國際大學輔導與諮商研究所，南投。
劉立慈（2012）。大學生愛情關係之情緒表達衝突、生氣表達方式與衝突管理方式對愛情關係滿意度之影響－以東吳大學為例（未出版之碩士論文）。東吳大學心理學系，台北。
蔡秀玲、楊智馨（2007）。情緒管理（二版）。新北：揚智文化。
鄭佩芬（2000）。人際關係與溝通技巧（初版）。臺北：揚智文化。
顏欣怡、卓紋君（2013）。大學生情侶之愛情風格、溝通姿態、關係滿意度及關係承諾度之探討－對偶分析研究。中華心理衛生學刊，26(3)，443-485。
蘇芳儀（2011）。大學生的父母依附與愛情關係中的情緒表達衝突：信任的中介效果（未出版之碩士論文）。國立交通大學教育研究所，新竹。
蘇絢慧（2013）。其實我們都受傷了：在關係中療癒傷痛，學習成長。臺北：寶瓶文化。
施靜茹（2012年8月18日）。愛情EQ：調查這代大學生更常涉入三角戀。聯合報。網址：http://health.udn.com/health/story/6049/361618。

西文部分
Allison, M. D., ＆ Sabatelli, R. M. (1988). Differentiation and individuation as mediators of identity and intimacy in adolescence. Journal of Adolescent Research, 3(1), 1-16.
Anderson, T. L., ＆ Emmers-Sommer T. M. (2006). Predictors of relationship satisfaction in online romantic relationships. Communication Studies, 57(2), 153-172.
Anderson, S. A., ＆ Sabatelli, R. M. (1992). The differentiation in the family system scale (DIFS). American Journal of Family Therapy, 20(1), 77-89.
Baron, R. M., ＆ Kenny, D. A. (1986). The moderator–mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations . Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), 1173-1182.
Barr, L. K., Kahn, J. H., ＆ Schneider, W. J. (2008). Individual differences in emotion expression: Hierarchical structure and relations with psychological distress. Journal of Social and Clinical Psychology, 27(10), 1045-1077.
Benson, M. J., Larson, J., Wilson, S. M., ＆ Demo, D. H（1993）. Family of origin influences on late adolescent romantic relationships. Journal of Marriage and the Family, 55, 663-672.
Cann, A., Norman, M. A., Welbourne, J. L., ＆ Calhoun, L. G. (2008). Attachment styles, conflict styles and humour styles: Interrelationships and associations with relationship satisfaction. European Journal of Personality, 22(2), 131-146.
Chen, S. X., Cheung, F. M., Bond, M. H., ＆ Leung, J.-P. (2005). Decomposing the construct of ambivalence over emotional expression in a Chinese cultural context. European Journal of Personality, 19(3), 185-204.
Christensen, A., ＆ Pasch, L. (1993). The sequence of marital conflict: An analysis of seven phases of marital conflict in distressed and nondistressed couples. Clinical Psychology Review, 13(1), 3-14.
Conger, R. D., Cui, M., Bryant, C. M., ＆ Elder, G. H., Jr. (2000). Competence in early adult romantic relationships: A developmental perspective on family influences. Journal of Personality and Social Psychology, 79(2), 224-237.
Cramer, D. (2000). Relationship satisfaction and conflict style in romantic relationships. Journal of Psychology, 134(3), 337.
Crockett, L. J., ＆ Randall, B. A. (2006). Linking adolescent family and peer relationships to the quality of young adult romantic relationships: The mediating role of conflict tactics. Journal of Social and Personal Relationships, 23(5), 761-780.
Davis, K. E., ＆ Latty-Mann, H. (1987). Love styles and relationship quality: A contribution to validation. Journal of Social and Personal Relationships, 4(4), 409-428.
Emmons, R. A. (1986). Personal strivings: An approach to personality and subjective well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 51(5), 1058-1068.
Emmons, R. A., ＆ Colby, P. M. (1995). Emotional conflict and well-being: Relation to perceived availability, daily utilization, and observer reports of social support. Journal of Personality and Social Psychology, 68(5), 947-959.
Fisek, G. O. (1991). A cross‐cultural examination of proximity and hierarchy as dimensions of family structure. Family Process, 30(1), 121-133.
Frazier, P. A., Tix, A. P., ＆ Barron, K. E. (2004). Testing moderator and mediator effects in counseling psychology research. Journal of Counseling Psychology, 51(1), 115-134.
Green, R.-J., ＆ Werner, P. D. (1996). Intrusiveness and closeness-caregiving: Rethinking the concept of family “enmeshment. Family Process, 35(2), 115-136.
Hendrick, S. S., Hendrick, C., ＆ Adler, N. L. (1988). Romantic relationships: Love, satisfaction, and staying together. Journal of Personality and Social Psychology, 54(6), 980-988.
Hojjat, M. (2000). Sex Differences and Perceptions of Conflict in Romantic Relationships. Journal of Social and Personal Relationships, 17(4-5), 598-617.
Holt, J. L., ＆ DeVore, C. J. (2005). Culture, gender, organizational role, and styles of conflict resolution: A meta-analysis. International Journal of Intercultural Relations, 29(2), 165-196.
Katz, I. M., ＆ Campbell, J. D. (1994). Ambivalence over emotional expression and well-being: Nomothetic and idiographic tests of the stress-buffering hypothesis. Journal of Personality and Social Psychology, 67(3), 513-524.
King, L. A. (1993). Emotional Expression, Ambivalence Over Expression, and Marital Satisfaction. Journal of Social and Personal Relationships, 10, 601-607.
King, L. A. (1998). Ambivalence over emotional expression and reading emotions in situations and faces. Journal of Personality and Social Psychology, 74(3), 753-762.
King, L. A., ＆ Emmons, R. A. (1990) . Conflict over emotional expression: Psychological and physical correlates. Journal of Personality and Social Psychology, 58(5), 864-877.
King, L. A., ＆ Emmons, R. A. (1991). Psychological, physical, and interpersonal correlates of emotional expressiveness, conflict, and control. European Journal of Personality, 5(2), 131-150.
Linder, J. R., ＆ Collins, W. A. (2005). Parent and peer predictors of physical aggression and conflict management in romantic relationships in early adulthood. Journal of Family Psychology, 19(2), 252.
Manzi, C., Vignoles, V. L., Regalia, C., ＆ Scabini, E. (2006). Cohesion and enmeshment revisited: Differentiation, identity, and well‐being in two european cultures. Journal of Marriage and Family, 68(3), 673-689.
Minuchin, S. (1974). Families and family therapy. Cambridge, Mass.: Harvard University Press.
Mongrain, M., ＆ Vettese, L. C. (2003). Conflict over emotional expression: Implications for interpersonal communication. Personality and Social Psychology Bulletin, 29(4), 545-555.
Mongrain, M., ＆ Zuroff, D. C. (1994). Ambivalence over emotional expression and negative life events: Mediators of depressive symptoms in dependent and self-critical individuals. Personality and Individual Differences, 16(3), 447-458.
Nydegger, C. N. (1991). The development of paternal and filial maturity. In K. Pillemer ＆ K.McCartney (Eds.), Parent-child relations throughout life (pp. 93-112). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Pistole, M. C. (1989). Attachment in adult romantic relationships: Style of conflict resolution and relationship satisfaction. Journal of Social and Personal Relationships, 6, 505-510.
Rahim, M. A. (1983). A measure of styles of handing interpersonal conflict. Academy of Management Journal, 26(2), 368-376.
Reese-Weber, M., ＆ Bartle-Haring, S. (1998). Conflict Resolution Styles in Family Subsystems and Adolescent Romantic Relationships. Journal of Youth and Adolescence, 27(6), 735-752.
Shi, L. (2003). The association between adult attachment styles and conflict resolution in romantic relationships. American Journal of Family Therapy, 31(3), 143-157.
Shulman, S., Tuval-Mashiach, R., Levran, E., ＆ Anbar, S. (2006). Conflict resolution patterns and longevity of adolescent romantic couples: A 2-year follow-up study. Journal of Adolescence, 29(4), 575-588.
Simon, V. A., ＆ Furman, W. (2010). Interparental Conflict and Adolescents' Romantic Relationship Conflict. Journal of Research on Adolescence, 20(1), 188-209.
Spanier, G. B. (1976). Measuring dyadic adjustment: New scales for assessing the quality of marriage and similar dyads. Journal of Marriage and Family, 38(1), 15-28.
Spanier, G. B., ＆ Thompson, L. (1982). A confirmatory analysis of the dyadic adjustment scale. Journal of Marriage and Family, 44(3), 731-738.
Sroufe, L. A., Jacobvitz, D., Mangelsdorf, S., DeAngelo, E., ＆ Ward, M. J. (1985). Generational Boundary Dissolution between Mothers and Their Preschool Children: A Relationship Systems Approach. Child Development, 56(2), 317-325.
Surjadi, F. F., Lorenz, F. O., Conger, R. D., ＆ Wickrama, K. A. S. (2013). Harsh, inconsistent parental discipline and romantic relationships: Mediating processes of behavioral problems and ambivalence. Journal of Family Psychology, 27(5), 762-772.
Ting‐Toomey, S., Oetzel, J. G., ＆ Yee‐Jung, K. (2001). Self‐construal types and conflict management styles. Communication Reports, 14(2), 87-104.
Werner, P. D., Green, R. J., Greenberg, J., Browne, T. L., ＆ McKenna, T. E. (2001). Beyond enmeshment: Evidence for the independence of intrusiveness and closeness-caregiving in married couples. Journal of Marital and Family Therapy, 27(4), 459-471.
Wood, B. (1985). Proximity and hierarchy: Orthogonal dimensions of family interconnectedness. Family Process, 24(4), 487-507.
Zhang, Q. (2007). Family communication patterns and conflict styles in Chinese parent-child relationships. Communication Quarterly, 55(1), 113-128.