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研究生:洪鳳黛
研究生(外文):Feng-Tai Hung
論文名稱:國立高級中學教師工作滿意度與退休態度之研究
論文名稱(外文):A Study on Teacher Job Satisfaction and Retirement Attitudes at National Senior High Schools
指導教授:梁滄郎梁滄郎引用關係
指導教授(外文):Tsang-Lang Liang
學位類別:碩士
校院名稱:國立彰化師範大學
系所名稱:工業教育與技術學系
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:217
中文關鍵詞:高級中學工作滿意度退休態度
外文關鍵詞:Senior high schooljob satisfactionattitude toward retirement/ retirement attitude
相關次數:
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本研究旨在瞭解不同背景變項之國立高級中學教師工作滿意度與退休態度之差異情形, 並探討其工作滿意度與退休態度之關係。
本研究採問卷調查法,以「國立高級中學教師工作滿意度量表」、「國立高級中學教師退休態度量表」為研究工具。以9,358位國立高級中學教師為研究對象,抽取26所國立高級中學教師共520人,進行問卷調查,回收有效問卷為493份,有效回收率達94.8%。回收的問卷以獨立樣本t考驗及單因子變異數分析、皮爾森積差相關、雪費事後比較等統計方法進行資料分析,獲致結論如下:
一、在整體工作滿意度方面:「51-65歲」教師高於「31-40歲」教師;健康狀況「非常好」的教師高於「普通」的教師;健康狀況「良好」的教師亦高於「普通」的教師。
二、在整體退休態度方面:「41-50歲」教師較「30歲以下」教師積極正向;「51至65歲」教師較「30歲以下」、「31-40歲」、「41至50歲」教師積極正向;「已婚」教師高於「未婚」教師;「40學分班」教師高於「大學畢業」及「研究所畢業」的教師;服務年資「20年以上~25年」教師高於「5年以下」、「5~10年」、「10年以上~20年」的教師;服務年資25年(含)以上教師亦高於「5年以下」、「5~10年」、「10年以上~20年」的教師。

The research’s purpose was to understand the different situations of job satisfaction and attitude toward retirement of national senior high school teachers with diverse background variables, and explored the relationship between job satisfaction and attitude toward retirement.

This study was composed of two questionnaires;one regarding" national senior high school teachers’ attitude towards retirement ", and the second regarding " The job satisfaction of national senior high school teachers’ ". The research took 9,358 national senior high school teachers as the research subjects, sampled 520 teachers from 26 national senior high schools to do questionnaire; 493 copies of valid questionnaire were retrieved, and the effective return rate achieved 94.8%. The statistical methods of independent t-test, one-way ANOVA, Person product-moment correlation, and Shceffé method were adopted to do data analysis of retrieved questionnaire, and the conclusion was as follows:
1、 At the part of overall job satisfaction: The satisfaction of teachers of “51-65 years old” was higher than that of teachers of “31-40 years old;” the satisfaction of teachers with “very good” health condition was higher than that of teachers with “ordinary” health condition; the satisfaction of teachers with “good” health condition was also higher than that of teachers with “ordinary” health condition.
2、 At the part of overall retirement attitude:
Teachers of “41-50 years old” were more active and positive than teachers “under 30 years old;” teachers of “51-65 years old” were more active and positive than teachers “under 30 years old,” and teachers of “31-40 years old” and “41-50 years old;” “married” teachers were more active to retire than “single” teachers; teachers of “40 credit class” were more active to retire than teachers of “university graduation” and “graduate school graduation”; teachers with service seniority of “20-25 years” were more active to retire than teachers with service seniority of “under 5 years,” “5-10 years,” and “10-20 years;” teachers with service seniority of more than 25 years (including) were more active to retire than teachers with service seniority of “under 5 years,” “5-10 years,” and “10-20 years” as well.

謝誌 III
摘要 V
ABSTRACT VII
目錄 IX
圖目錄 XII
表目錄 XIII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 3
第三節 研究方法與研究步驟 4
第四節 研究範圍與限制 8
第五節 名詞釋義 9
第二章 文獻探討 11
第一節 教師工作滿意度的理論及相關研究 11
第二節 教師退休態度理論及相關研究 33
第三節 教師工作滿意度與退休態度關係之研究 49
第三章 研究設計與實施 53
第一節 研究架構 53
第二節 研究對象 56
第三節 研究工具 59
第四節 問卷調查與實施 77
第五節 資料處理與分析 79
第四章 研究結果 81
第一節 受試者基本資料分析 81
第二節 國立高中教師的工作滿意度 84
第二節 國立高中教師的退休態度 117
第五章 結論與建議 145
第一節 結論 145
第二節 建議 150
參考文獻
附錄 169
附錄一 高級中等學校教師每週任課節數注意事項 169
附錄三 國立高級中學教師工作滿意度與退休態度之研究調查問卷 177
附錄四 國立高級中學教師工作滿意度與退休態度調查預試問卷 193
附錄五 國立高級中學教師工作滿意度與退休態度調查正式問卷 198
附錄六 學校教員退休條例 202
附錄七 公立學校退休教職員一次退休金及養老給付優惠存款辦法 210
附錄八 研究工具使用同意書 217

圖目錄
圖1- 1 研究流程圖 7
圖3- 1 研究架構 54

表目錄
表2- 1 國內外研究者對工作滿意定義彙整表 11
表2- 2 教師工作滿意度內涵層面彙整表 24
表2- 3 不同背景變項教師工作滿意度之差異 26
表2- 4 教師退休態度內涵層面彙整表 43
表2- 5 不同背景變項教師退休態度之差異 44
表2- 6 教師工作滿意度與退休態度之關係 50
表3- 1 抽樣樣本學校分類表 57
表3- 2 抽樣樣本學校數統計表 58
表3- 3 正式抽樣樣本學校一覽表 58
表3- 4 內容效度問卷審核專家名單 61
表3- 5 教師工作滿意度專家效度問卷審查意見表 63
表3- 6 教師退休態度專家效度問卷審查意見表 69
表3- 7 預試問卷題目分布表 72
表3- 8 預試問卷樣本學校發出和回收份數統計表 73
表3- 9( 預試) 工作滿意度量表項目分析摘要表 74
表3- 10( 預試) 退休態度量表項目分析摘要表 75
表3- 11( 預試) 工作滿意度量表信度分析摘要表 76
表3- 12( 預試) 退休態度量表信度分析摘要表 76
表3- 13 正式問卷題目分布表 77
表3- 14 正式問卷樣本學校發出和回收份數統計表 78
表4- 1 研究樣本基本資料分析統計表 81
表4- 2 教師工作滿意度各量表得分摘要 84
表4- 3 不同性別高中教師在「工作滿意度」得分之t 考驗摘要表 86
表4- 4 不同年齡的高中教師在「工作滿意度」得分之變異數分析摘要表 88
表4- 5 不同婚姻狀況的高中教師在「工作滿意度」得分之t 考驗摘要表 91
表4- 6 不同教育程度的高中教師在「工作滿意度」得分之變異數分析摘要表 93
表4- 7 不同服務年資的高中教師在「工作滿意度」得分之變異數分析摘要表 98
表4- 8 不同職務的高中教師在「工作滿意度」得分之變異數分析摘要表 103
表4- 9 不同學校規模的高中教師在「工作滿意度」得分之變異數分析摘要表 108
表4- 10 不同健康狀況的高中教師在「工作滿意度」得分之變異數分析摘要表 113
表4- 11 不同背景變項工作滿意度差異分析結果摘要表 116
表4- 12 國立高級中學教師退休態度各量表得分摘要表 117
表4- 13 不同性別的高中教師在「退休態度」得分之t考驗摘要表 118
表4- 14 不同年齡的高中教師在「退休態度」得分之變異數分析摘要表 122
表4- 15 不同婚姻狀況的高中教師在「退休態度」得分之t 考驗摘要表 124
表4- 16 不同教育程度的高中教師在「退休態度」得分之變異數分析摘要表 126
表4- 17 不同服務年資的高中教師在「退休態度」得分之變異數分析摘要表 131
表4- 18 不同職務的高中教師在「退休態度」得分之變異數分析摘要表 134
表4- 19 不同學校規模的高中教師在「退休態度」得分之變異數分析摘要表 138
表4-20 不同健康狀態的高中教師在「退休態度」得分之變異數分析摘要表 141
表4- 21 不同背景變項退休態度差異分析結果摘要 142
表4- 22 教師工作滿意度與退休態度的相關 144
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