中文部分
王洪文（1991）。地理思想。台北：明文。
王宜珍（1999）。應用網路資源於國中地理科教學之研究。未出版碩士論文，國立台灣師範大學地理學系，台北市。王曉璿（1999）。資訊科技融入各科教學探究。菁莪，10，17~24。王全世（2000）。資訊科技融入教學之意義與內涵。資訊與教育，80，23-31。王彥妮（2003）。高中多元入學方式與地理科學習成就之關係 －一個個案研究。未出版碩士論文，國立台灣師範大學地理學系，台北市。王志強（2009）。國小教師使用自由軟體融入數學教育意願之研究 －以苗栗縣國小教師為例。未出版碩士論文，國立新竹教育大學人資處數學教育所，新竹市。尹玫君（2001）。資訊科技融入國小各科教學的實施模式。載於洪碧霞主編：九年一貫新思維。臺北市：翰林。
古均元、相柔曼（2001）。資訊融入地理科教學。教師天地，112，65-69。
石再添、鄧國雄，張瑞津、黃朝恩、石慶得、楊貴三、許民陽（1998）。地學通論─自然地理概論。台北市：固地文化。
朱湘吉（1998）。教學科技的發展理論與方法。臺北：五南。
江映瑩（2007）。Google Earth應用於中學地理教育之研究。未出版碩士論文，國立台灣大學地理環境資源學系，台北市。呂紹賢（2011）。資訊科技融入環境教育教學單元之行動研究。未出版碩士論文，臺北市立教育大學課程與教學研究所課程與教學所，台北市。吳易靜（2005）。資訊科技融入教學對國中教師創新教學能力之影響--以臺北縣、市為例。未出版碩士論文，國立臺灣師範大學工業教育學系在職進修碩士班，未出版，台北市。
吳明隆（2005）。SPSS 統計應用學習實務-問卷分析與應用(第二版)。台北：知城數位。
吳明隆（2007）。SPSS 統計應用學習實務-問卷分析與應用統計(第三版)。台北：知城數位。
吳岳衡（2007）。資訊科技融入地理主題式教學對學生學習成效影響之研究。未出版碩士論文，臺北市立教育大學社會科教育研究所，臺北巿。吳維慈（2010）。互動式電子白板融入國小高年級視覺藝術課程之教學研究。未出版碩士論文，國立臺灣師範大學美術學系，台北市。李志鵬（2003）。資訊科技融入國小教師教學之策略研究。未出版碩士論文，國立新竹師範學院進修部學校行政所，新竹市。李佳純（2004）。高高屏地區國中地理新課程實施現況調查與分析。未出版碩士論文，國立高雄師大地理學研究所，高雄市。李恒嘉（2010）。運用K12數位學校資訊融入國中生物教學之研究─以「人體消化與循環系統」單元為例。未出版碩士論文，國立中山大學生物科學系研究所高雄市。何榮桂、顏永進（2001）。資訊融入健康與體育領域教學。教師天地，112，71-75
何榮桂（2002）。資訊科技融入教學的意義與策略。資訊與教育，88，1- 2。
施添福（1989）。中學地理教學理論與實際。國立台灣師範大學中等教育輔導委員會。
施添福（總編）（2000）。高中地理 (一)。台北縣：龍騰文化。
邱貴發（1990）。電腦整合教學的概念與方法。臺灣教育，479，1- 8。邱貴發（1996）。情境學習理念與電腦輔助學習－學習社群理念探討。台北：師大書苑。
邱貴發、鐘邦友（1993）。情境學習理念在電腦輔助教學學習軟體設計的應用。第七屆電腦輔助教學論文集。
邱志忠（2002）。國小教師運用資訊科技融入學科教學之教學策略研究。未出版碩士論文，國立高雄師範大學工業科技教育學系，高雄市。邱建偉（2005）。在數學簡報系統上設計數學教材之研究。未出版碩士論文，國立交通大學理學院網路學習碩士在職專班，新竹市。周愚文（1999）。叁 講述教學法。多元化的教學方法。台北市：師大書苑。
周秀卿（2005）。資訊科技融入九年一貫社會領域以問題導向學習課程實施行動研究。未出版碩士論文，國立臺北師範學院課程與教學研究所，台北市。周興隆（2010）。利用Google Earth融入地理課教學組對國中生學習成效影響之研究。未出版碩士論文，國立台北教育大學社會與區域發展學習所，台北市。林文惠（1993）。地理科環境教育角色之研究。國立台灣師範大學地理研究所，未出版碩士論文，台北市。林信全（2005）。空間能力與空間認知對三維空間搜尋系統的影響。未出版碩士論文，國立交通大學理學院碩士網路學習學程在職專班，新竹市。林錦勳（2006）。資訊科技融入國中社會領域地理科教學研究--以台灣天氣與氣候單元為例。未出版碩士論文，國立嘉義大學史地學系研究所，嘉義。林宜珍（2007）。國中地理教科書中的「台灣」 ─民國六十九年與九十五年版本之比較。未出版碩士論文，國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班，台南市。林怡君（2010）。資訊融入自然領域教學活動對學習成效影響之研究－以國小學生鯨魚概念學習為例。國立臺東大學教育學系教學科技碩士在職專班，台東。沈中偉（2005）。科技與學習-理論與實務。台北：心理出版社。
汪盟烽（2005）。電腦多媒體融入高中地理教材地形單元教學設計的學習成就與學習感受之實驗研究-以北港高中為例。未出版碩士論文，國立彰化師範大學地理學系教學碩士班，彰化。汪文嵩（2007）。地理資訊輔助等高線教學之設計研究。未出版碩士論文，台灣大學地理環境資源學研究所，台北市。邵曉明（2002）。探討建構學習理論理論在CAI生物學教學中的應用。視聽教育雙月刊，43，34 -38。洪文芳（2005）。多元化評量融入地理教學之行動研究。未出版碩士論文，國立高雄師範大學地理學系教學碩士班，高雄。洪芸香（2008）。利用Google Earth促進國中生學習地理之效益分析。未出版碩士論文，高雄師範大學地理學系，高雄市。洪愷琪（2008）。以電腦科技結合批判思考教學─以國中地理教學為例。未出版碩士論文，國立嘉義大學教育科技研究所，嘉義。徐新逸、吳佩謹（2002）。資訊融入教學的現代意義與具體作為。教學科技與媒體，59，63–73。徐新逸（2003）。學校推動資訊融入教學的實施策略探究。教學科技與媒體，64，68–84。康綉惠（2007）。資訊融入臺灣地理教學對國小學童學習成效之研究。未出版碩士論文，國立臺南大學社會科教育學系教學碩士班，台南。翁湘盈（2010）。引導式資訊融入教學運用於國小中年級學童數學謎題之研究。未出版碩士論文，國立臺南大學數學教育學系，台南。教育部（2001）。中小學資訊教育總藍圖。台北市。
教育部（2008）。中小學資訊教育白皮書2008-2011。台北市
張春興（1991）。現代心理學。台北：台灣東華。
張春興（1996）。教育心理學-三化取向的理論與實務。台北：東華。
張霄亭主編（2002）。教學科技融入領域學習。台北：學富文化。
張國恩（1999）。資訊融入各科教學之內涵與實施。資訊與教育雜誌，72，2-9。張國恩（2002）。從學習科技的發展看資訊融入教學的內涵。北縣教育，41，16- 25。張愛環（2004）。國小社會學習領域教科書地理教材之分析研究。未出版碩士論文，國立嘉義大學國民教育研究所，嘉義。張程昭(2008)。Google Earth在國中區域地理教材的設計與應用---以中國地理為例。未出版碩士論文，國立臺灣師範大學地理學系在職進修碩士班，台北。范瑞東（2006）。概念構圖教學策略對學習成效影響的後設分析。未出版碩士論文，國立新竹教育大學職業繼續教育研究所，新竹市。陳哲彰（2006）。電子地圖融入國小四年級社會科地圖教學之應用。未出版之碩士論文，國立嘉義大學教育科技研究所，嘉義。陳怡欣（2006）。情境營造應用於線上學習課程之現況研究－以國中課程為例。未出版碩士論文，高雄師範大學視覺傳達設計研究所，高雄市。陳彥君（2010）。互動式電子白板融入數學領域對國小高年級學生學習動機與成效之研究。未出版之碩士論文，國立臺南大學教育學系課程與教學班，台南市。陳月貴（2011）。以隱喻抽取技術探討互動式電子白板之價值。未出版之碩士論文，雲林科技大學資訊管理系，雲林。許柔婷（2010）。Google Earth融入國中地理教學成效之研究。未出版之碩士論文，中興大學水土保持學系研究所，台中。郭生玉（2010）。教育測驗與評量。台北：精華書局。
黃綉媛（2000）。建立卓越的歷史教學新典範：創造思考、合作學習、網路互動與教學支援系統。中學教育學報，7，121-139。黃冠達（2003）。資訊科技融入社會領域之教學成效研究。未出版之碩士論文，台北市立師範學院社會科教育研究所，台北。黃鈺真（2007）。中學地理科資訊融入教學與傳統教學下學習態度與學習成效之比較研究。未出版之碩士論文，大葉大學資訊管理學系在職進修，彰化。莊雅茹（1996）。CAL 軟體動畫介面設計。教學科技與媒體，28，13- 18。湯志民（2006）。學校建築與校園規劃（第三版）。台北：五南。
廖財固（2006）。高中地理實察教學實踐之研究—以高一地理為例。未出版之碩士論文，台灣師範大學地理研究所，台北。甄曉蘭、周立勳、洪美齡（2003）。國小教師社會科教學信念及其相關因素之探討。教育研究資訊，11，25- 55。劉鴻喜（1990）。自然地理。台北：三民。
劉正湖（2000）。國中自然地理迷思概念之探討。未出版之碩士論文，國立台灣大學地理學研究所，台北。
劉世雄（2002）。探討資訊科技融入教學之課程設計。生活科技教育，35，24- 29。劉敏慧（2006）。地理知識競賽與地理教育的學習。教師天地，145，56。葉郁菁（2008）。生命教育融入國民中學地理科教育之探討。未出版之碩士論文，國立臺南大學社會教育學系，台南市。
賴美杏（2004）。資訊融入地理教學與傳統地理教學之比較。中山女高學報，4，95- 100。
歐用生（1998）。我國社會教育的回顧與展望。亞太地區整合型社會科課程學術研討會論文集，8-35。國立台北師範學院，台北。鍾明娟（2009）。資訊融入國中地理科教學之學習成效-以「人口」與「第一級產業」單元為例。未出版之碩士論文，國立臺中教育大學社會科教育學系，台 中。戴保羅譯（1999）Rose, C. P. &; Nicholl, M. J., Accelerated learning for the 21st century the six-step plan to unlock your master-mind，學習地圖- 21世紀加速學習革命，台北：經典傳訊文化，pp.27-33, 507。
薛家圓（2001）。中等學校地理科地形單元電腦網路教學之研究。未出版之碩士論文，國立彰化師範大學地理系，彰化。蕭英勵（2009）。中小學資訊科技融入教學研究趨勢與發展—以台灣地區2001–2009年學位論文為例。未出版之博士論文，國立台南大學教育經營與管理研究所博士班，台南。饒世妙（2002）。資訊科技融入國小自然科教學對學習成就與態度影響之研究。未出版之碩士論文，國立臺中師範學院自然科學教育學系，臺中市。蘇國章（2004）。電子地圖運用於社會領域地圖教學對國小五年級學生空間認知之影響。未出版之碩士論文，國立嘉義大學教育科技研究所，嘉義。蘇芳如（2004）。國中地理科電化教學資源的設計與應用--以透明投影片(T.P.)及簡報式課程軟體(Microsoft PowerPoint)之設計與教學為例。未出版之碩士論文，台灣師範大學地理學系教學碩士，台北。蘇美惠（2007）。資訊媒體融入社會領域鄉土教學學習成效之研究。未出版之碩士論文，國立台南大學社會科教育學系，台南。蘇庭暄（2009）。我國資訊教育環境之演進與未來展望。載於臺北市政府教育局、中華民國學校建築研究學會（主編）。
英文部分
Broda, H. W., &; Baxter, R. (2003, July/August). Using GIS and GPS technology as an instructional tool. The social Studies, 158-160.
Dias, L. B. (1999). Integrating technology: Some things you should know. Learning &; Leading with Technology, 27(3), 10-21.
Jonassen, D. H. (2000). Computers as mindtools for schools. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
Jonassen, D. H. (2000).Computers in the classroom: Mindtools for critical thinking. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Jonassen, D. H., Peck, K. L., and Wilson, B. G. (2000). Learning with technology: a constructivist perspective. Prentice Hall, Inc., New Jersey.
Moersch, C. (1995). Levels of technology implementation (Loti): A framework for measuring classroom technology use. Learning and Leading with Technology, 23(3), 40-42
Peters, R. S. (1966). Ethics and education. London: GU.
Roblyer, M. D.（2003/2004）Integrating Educational Technology into Teaching（3rdEdition）。魏立欣譯。教育科技融入教學。台北：高等教育。
Sheingold, K. (1990). Restructuring for learning with technology. The potential for synergy. In K. Sheingold &; M. Tacher (Eds.), Restructuring for learning with technology (9-27). New York, NY: Bank Street College of Education: Center for Technology in Education.
Taylor (1980). The computer in the school: Tutor, tool, tutee. New York：Teachers'College Press