臺灣博碩士論文加值系統

本研究乃採質性研究，探討與瞭解成人前期分手經驗中之情緒與調適歷程。研究方法是以敘事研究為主，運用半結構的深度訪談方式以蒐集資料。用立意取樣選取年齡介於18到30歲之間，有過戀愛經驗，且未婚之成年人，包括仍在學的學生，及出社會之成年人。
本研究結論如下：(1)探究愛情發展的歷程：「對愛情的看法」大不同、「從相識到交往」之過程。(2)分手的經驗與情緒調適歷程：「當必須面臨分手時…」經歷抉擇、「分手的情緒與感受」有好有壞、「調適與復原」之歷程、「分手帶來的影響與改變」。(3) 復原後，迎向未來：「自我成長與體認」、「在未來，面對愛情時的期許」。整體而言，成人前期分手之情緒與調適歷程，確實能讓他們獲得許多深刻的啟示及收穫。
根據本研究結果與發現，提出對未來相關研究者、諮商輔導員、學校教育工作者…等一些建議，以資參考。

This study is qualitative research to explore and understand the early adults’ emotion and process of adaptation in the experience of break up. Research method is based on narrative research, using depth semi-structured interviews to collect data. Using purposive sampling between the ages of 18-30 years old, have had the experience of love, and unmarried adults, including students still in school, and the adults of the community.
In this study, the following conclusions: (1) Explore the history of the development of love: The perception of love a big difference, from acquaintance to contact. (2)The experience of breaking up and emotion and process of adaptation: when must Face with breaking up ... through choice , emotions and feelings good and bad, “adaptation and recovery, influence and change. (3) Looking Ahead: self-growth and realize, in the future, when face with the promise of love.Overall, early adults’ emotion and process of adaptation in the experience of break up, so that they get a lot of really profound revelation and harvest.
According to the research results and findings , the researcher propose some related to future researchers , counseling counselors, school educators ... and put forward proposals for the purpose of reference.

中文摘要 I
英文摘要 II
英文延伸摘要 III
誌謝 VII
目錄 VIII
表目錄 X
圖目錄 XI
第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 2
第二節 研究問題 4
第三節 名詞釋義 5
第二章 文獻探討 7
第一節 愛情相關理論 7
第二節 分手之理論與歷程 11
第三節 情緒調適歷程相關理論 17
第三章 研究方法 21
第一節 研究取向 21
第二節 研究流程 24
第三節 研究對象 28
第四節 研究工具與資料分析 30
第五節 研究的信效度 34
第六節 研究倫理 36
第四章 研究結果 37
第一節 探究愛情發展的歷程 37
第二節 分手的經驗與情緒調適歷程 49
第三節 復原後，迎向未來 64
第五章 結論與建議 77
第一節 結論 77
第二節 建議 83
參考文獻 85
一、 中文部分 85
二、 英文部分 87
附錄一 89
附錄二 91
附錄三 92
附錄四 93

一、中文部分
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