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研究生:王淑真
研究生(外文):Shu Chen Wang
論文名稱:美容創業者參與終身學習相關因素之研究-以中小型美容業為例
論文名稱(外文):A Study on Related Factors Affecting Beauty Businesses Owners to Participative Lifelong Learning-A Research of Middle-Sized and mall-sized beauty businesses
指導教授:韓必霽韓必霽引用關係
指導教授(外文):Bi Ji Han
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:工業關係研究所
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2001
畢業學年度:89
語文別:中文
論文頁數:151
中文關鍵詞:中小型美容業美容創業者終身學習職業取向學習取向自我實現同儕關係
外文關鍵詞:middle-sized and small-sized Beauty SaloonCosmetic Industry EntrepreneurLifelong LearningVocation ApproachLearning ApproachSelf-fulfillingPeer relationship
相關次數:
  • 被引用被引用:18
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中文摘要
本研究針對中部地區十三家中小型美容業之美容創業者進行質性研究,以其參與大專院校之終身學習的影響作一深入探討。獲得以下的結果:
一、重回校園進修者均已屆中高年齡,以「感恩的心」參與學習
二、參與動機:(一)職業取向與學習取向並存的動機傾向;(二)內外在動機或數種動機同時並存;(三)偏向高學歷、外來刺激與期望、自我實現等三類參與動機。
三、影響參與意願:(一)來自於個體的自主性與洞察力;(二)為重要他人的支持;(三)為課程、交通與同儕互動的人際關係。
四、單身者偏好「專任教師工作」,重視「高學歷」的附加價值;已婚者偏好「穩定收入」與「強調尊重」。
五、終身學習的影響:年齡與視力問題、子女教養與同儕關係等
ABSTRACT
The purpose of this project is investigating the effect of the attitudes of lifelong learning for cosmetic industry. Qualitative studies are used as the major method in the project. Through the process of questions design, subjects’ selection, interview and concluding, the following conclusions are developed:
1.The three major factors of participant motivation are: (1) vocation approach and learning approach, (2) internal motivation and external motivation, and, (3) higher record of schooling, outside stimulation, expectation and fulfilling.
2.The three major factors of participant willingness are: (1) individual autonomy and perception, (2) supports from some other persons, and, (3) curriculum, peer relationship and even traffic convenience.
3.The difference of marriage characteristics affects the motivation of learning; (1) single people are tending to pursue the added value of higher educational background, and (2) married people are tending to have steady income and social esteem.
4.The age, children’s breeding, peer relationship affect the approach of lifelong learning.
目錄
封面內頁
簽名頁
授權書                  iii
中文摘要                 iv
英文摘要                 v
誌謝                   vi
目錄                   vii
圖目錄                  ix
表目錄                  ix
第一章緒論
第一節 研究背景1
第二節 研究動機與目的13
第三節 研究問題與方法18
第四節 研究相關名詞釋義24
第二章文獻探討
第一節 終身學習38
第二節 影響成人參與學習之因素47
第三節 影響女性參與學習動機及相關研58
第三章研究方法
第一節 研究架構80
第二節 研究問題81
第三節 研究實施82
第四章結果與討論
第一節 美容創業者參與之動機91
第二節 影響參與終身學習的意願103
第三節 終身學習對美容創業者之影響119
第五章結論
第一節 研究發現134
第二節 研究限制136
第三節 研究建議137
參考文獻141
附 錄148
圖目錄
圖1-1 本研究實際流程圖19
圖3-1 初始之研究架構80
表目錄
表1-1研究對象基本資料表20
表1-2產業工會、職業工會分業標準表25
表1-3 創業家角色與女創業家共同的創業行為34
表2-1九十學年度增設研究所碩士及大學部二年制在職專班核定表40
參考文獻
中文部份
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