臺灣博碩士論文加值系統

表演的形式如同活生生的文本展現在讀者的面前，接受美學主要討論作者、文本與讀者的互動關係；文學的歷史生命需要許多的讀者來傳遞，在長時間歷史的傳遞中由不同的讀者來閱讀，彼此產生變化發展出它的存在價值。一齣經典名劇也是可以靠新的導演、讀者，給文本賦予新的生命與意義，形成新的作品，因而觀眾的接受度也就有更多的喜好感受，產生更多的價值意義。故本研究將以聯邦德國的文學史專家、文學美學家姚斯(Hans Robert Jauss)所提出的接收美學觀點理論來探討 2013年 NBC直播的《The Sound of Music Live》、2015年 ITV直播的《The Sound of Music Live》二個版本中的電視演出呈現，用深度訪談和問卷調查來探討觀眾對演出作品內容的接受程度、感受反映、觀影動態回饋的交流過程。其中就其觀眾接收演出內容時經過提示與預告，內心先行出現快樂的感受之期待，產生的審美差異進行比較分析，再以著重視覺藝術的分析「場景」、「舞臺空間」、「燈光」、「道具」、「服裝」、「身勢語」等劇場元素作不同的比較，解構出景觀視覺及戲劇文本意象的關係。
本研究探析出音樂劇《真善美》在這兩個版本演出中，經過九位戲劇專家與學人的訪問後，所收集到的分享顯示，受訪者對於「場景空間」、「燈光 」、「服裝 」、「身勢語」、「道具」等五個項目的喜好狀況，佔有的比例都是英國版的製作佔優勢，而且除了燈光之外，幾乎是過半數以上。而且有一個現象是，喜歡美國版的任何一個項目者都是20-40歲這段年紀的受訪者，年紀在40歲以上者對美國的製作都是不滿意的。他們為什麼都意志堅定的偏好英國版呢? 因為他們的美學經驗都已在腦海中，隨著年齡層而根深蒂固的定在腦海中，知道好的是什麼，知道要是什麼，形成他們美學創作的基礎，所以資歷深的受訪者在，其偏好度的反應不會發生變卦的現象，此時也証實了「視野融合」的理論原則。

The form of the performance arts is like a living text in front of all the readers. The aesthetics mainly discusses the interaction between the author, the text and the reader. The historical life of literature needs many readers to pass, and is read by different readers in the transmission along history. In addition, its following changes in each other develop its extensive value. A classic drama can not only rely on new directors and readers to give new life and meanings to the text, but also how to form new works been read. Therefore, the audience's acceptance will have more preferences and produce more value. This study will be focused on examining the theory of “Receiving Aesthetics,” proposed by Hans Robert Jauss, a literary history expert in the Federal Republic of Germany; the researcher applies his perspectives and theory in NBC live broadcast of The Sound of Music (2013), and ITV of The Sound of Music Live (2015) based on television performances that were presented. There are in-depth interviews and questionnaires employed within this study to explore the audience's acceptance of the content of the performance, the reflection of the performance, and the dynamic feedback process. The study discusses how the viewers receive the performance content by providing the reminder and the preview in advance, their following expectation of the happy feeling in their heart, the next comparative analysis of the aesthetic differences aroused, and then the analysis of the elements, such as “scene space,” “light,” focusing on visual art, and other theater elements, such as “props,” “costume,” and “gestural signs.” Based on the viewers’ comparison differently, the study deconstructs the relationship between landscape vision and drama textual imagery.
This study explores the differences between these two versions of the performance of the musical drama The Sound of Music, underlying the interviews of nine drama experts and scholars. The results show that their preferences go for the British version of the production, including scene space, light, clothing, gestural signs, and props. There are almost over half dominated, in addition to lighting. And there is a phenomenon that anyone who likes the US version is among 20-40 year old respondent, and those who are over 40 years old are not satisfied with the production of the United States version. Why do they all have a firm preference for the British version? Because their aesthetic experience is already in their minds, they are deeply rooted in their minds with age, know what is good, know what it is, and form the basis of their aesthetic creation. Therefore, when the respondents of the interviews and questionnaires with deep qualifications are in their “integration of vision,” and then the reaction of their preference will not change. It also confirms the theoretical principle of “oriented expectation,” as Jauss proposed.

謝誌 i
摘要 ii
Abstract iii
目次 iv
表次 v
圖次 viii
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究背景 2
第三節 研究目的 4
第四節 研究方法與研究範圍 5
第五節 研究問題 11
第二章 文獻探討 12
第一節 接受美學相關研究 12
第二節 接受美學相關文獻論述 14
第三節 《真善美》音樂劇相關研究 16
第四節 接受美學之研究設計 20
第三章 音樂劇《真善美》之舞臺視覺呈現 22
第一節 場景空間與大道具分析 22
第二節 燈光運用分析 48
第三節 服裝造型分析 55
第四節 身勢語分析 67
第四章 接收美學分析 80
第一節 問卷調查狀況 80
第二節 問卷內容呈現 81
第五章 分析與結論 121
第一節 序曲 《Preludium》分析比較 121
第二節 Do Re Me分析比較 130
第三節 《寂寞的牧羊人(Lony Goatherd)》 分析比較 139
第四節 《音樂之聲(The Sound of Music)》 分析比較 150
第五節 結論 162
參考資料 165

參考資料
一、中文書目
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