參考文獻
一、中文部分
丁俊佑(2010)。國小教師超額之組織精簡覺知、工作情緒與工作態度之研究-以臺北市為例。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。中華民國足球協會(2011)。一百年全國少年盃足球錦標賽秩序冊。臺北市:中華民國足球協會。
中華民國足球協會(2010)。九十九年全國學童盃足球錦標賽秩序冊。臺北市:中華民國足球協會。
王聖文(2010)。國中籃球教練角色衝突與職業倦怠之研究。成大體育,42(1),
30-45。
伍玉成(2009)。花東地區國小運動教練工作投入與學校組織文化對專業承諾影響
之研究。未出版碩士論文,國立臺東大學,臺東市。
何國強(2008)。臺北縣國民小學組織文化與教師工作投入之相關研究。未出版碩士論文,國立臺北教育大學,臺北市。杜昌霖(2005)。行政工作壓力、壓力因應方式與職業倦怠關係之研究-以高雄市
國民小學主任暨組長為例。未出版碩士論文,屏東師範學院,屏東縣。
吳伯祥(2008)。國民小學體育教師工作壓力及壓力因應對工作倦怠影響之研究-以
嘉義縣為例。未出版碩士論文,國立臺灣體育大學,臺中市。
吳明隆(2010)。SPSS操作與應用─問卷統計分析實務(二版一刷)。臺北市:五南。
吳明隆(2007)。SPSS統計應用學習實務─問卷分析與應用統計(三版)。台北市:知城數位科技。
吳金香(2000)。學校組織行為與管理。臺北市:五南。
吳復新、江岷欽、夏學理、許道然(2001)。組織行為。臺北縣:國立空中大學。
李旺憲(2008)。屏東縣兼任組長教師之人格特質、工作壓力、社會支持與工作耗竭之相關研究。未出版碩士論文,國立臺東教育大學,臺東縣。李永承(2010)。彰化縣國中體育教師工作壓力與組織承諾之研究。未出版碩士論文,國立臺灣師範大學體育學系在職進修碩士班,臺北市。李湘玲(2011)。探討航空地勤服務人員情緒勞務、工作倦怠與工作態度之相關研究—以組織文化為干擾變項。未出版碩士論文,輔仁大學,臺北縣。李聖民(2008)。國民小學教師工作壓力、社會支持與職業倦怠之關係研究。未出版碩士論文,國立高雄師範大學,高雄縣。李維仁(2008)。全國中等學校羽球教練工作壓力與工作倦怠之相關研究。未出版碩士論文,台北市立體育學院,台北市。李達鈞(2011)。空手道教練工作壓力知覺與工作滿意度之相關研究。未出版碩士論文,臺北市立體育學院,臺北市。沈坤慶(2006)。身心障礙學生之指導教師其職業倦怠與教學態度相關研究。未出版碩士論文,國立台灣體育學院,桃園縣。林玉葉(2007)。學校人力資源管理對教師工作態度之影響--以台北縣國中為例。未出版碩士論文,國立政法大學,臺北市。林克泓(2007)。臺北市國民小學兼任行政工作教師工作壓力與工作倦怠之研究。未出版碩士論文,臺北市立教育大學,臺北市。林君蓉(2009)。國民中小學特殊教育教師社會支持與工作壓力之調查研究。未出版碩士論文,國立臺東大學,臺東縣。林冠君(2007)。臺灣地區空手道教練工作壓力、社會支持與工作滿意度之研究。未出版碩士論文,國立臺灣師範大學,臺北市。林俊雄(2002)。我國高級職業學校工業類科教師兼任科主任意願與相關因素之研究。未出版碩士論文,國立臺灣師範大學,臺北市。林淑雯(2009)。桃園縣國小教師工作壓力與社會支持之相關研究。未出版碩士論 文,國立臺東教育大學,臺東縣。林欽榮(2002)。組織行為。臺北市:楊智。
林瑞雅(2006)。人際壓力源、尋求社會支持、工作倦怠、及員工工作態度之關係:
中介歷程之探討。未出版碩士論文,私立東吳大學,臺北市。
邱欣怡(2007)。國民小學教師情緒勞務與工作倦怠之關係研究—以工作投入、社會支持為調節變項。未出版碩士論文,新竹教育大學,新竹市。邱國銘(2001)。銀行行員的壓力源、工作倦怠與工作態度之研究。未出版碩士論文,國立中山大學,高雄市。邱永樵(2005)。學校組織文化與工作價值觀對體育教師工作投入影響之研究-以臺北市國民中學體育教師為例。未出版碩士論文,輔仁大學,臺北縣。姜韻秋(2005)臺灣地區中等學校桌球教練工作壓力與工作倦怠之相關研究。未出版碩士論文,台北市立體育學院,臺北市。何信煒(2005)。國民小學總務主任工作壓力與工作倦怠相關之研究。未出版碩士論文,國立新竹教育大學,新竹市。洪建裕(2009)。警察人員休閒活動參與、工作壓力與工作態度關係之探討─以彰化縣警察局為例。未出版碩士論文,南華大學,嘉義縣。洪慶懷(2009)。大專校院運動代表隊教練工作壓力、社會支持與工作滿意度之研
究。未出版碩士論文,國立臺灣師範大學,臺北市。
紀有田(2004)。高雄縣市國民中學學校行政人員工作壓力與學校效能關係之研
究。未出版碩士論文,國立高雄師範大學,高雄縣。
徐錦清(2008)。老師,您要〝兼〞差嗎?-宜蘭縣國小教師兼任教練工作意願研究。未出版碩士論文,國立花蓮教育大學,花蓮市。徐冬曲(2006)北部地區游泳教練之工作動機、工作生活品質對工作倦怠之影響。
未出版碩士論文,雲林科技大學,雲林縣。
張明輝(2008)。台南縣市國民小學訓導人員工作壓力與工作倦怠之關係研究。未出版碩士論文,國立臺南大學,臺南市。張春興(1995)。普通心理學。臺北市:東華書局。
張彩雲(2009)。屏東縣國小教師工作壓力與憂鬱傾向之相關研究。未出版碩士論文,臺東大學,臺東縣。
張俊烽(2007)。組織變革認知、程序公平、工作壓力及工作態度之關連性研究。未出版碩士論文,中華大學,新竹縣。張清洽(2008)。彰化縣國小資源班教師工作壓力與工作倦怠之研究。未出版碩士論文,臺東大學,臺東縣。
張碧珊(2008)。臺北縣國民小學兼任行政教師工作價值觀與工作投入之關係研究。未出版碩士論文,國立臺北教育大學,台北市。張慶勳(1996)。學校組織行為。臺北市:五南。
張博勛(2009)。影響游泳教練工作意願之研究。未出版碩士論文,朝陽科技大學,臺中市。
程琪方(2010)。企業綠化程度對企業競爭力之影響─以綠色人力資本為中介變項。
未出版碩士論文,國立中央大學,桃園縣。
游文彬、王聖文、邱玉惠、馬軍榮(2010)。國中籃球教練工作價值與工作投入關係之研究。臺北海洋技術學院學報,3(2),77-89。
游世民、高文揚、黃妙國(2007)宜蘭縣中等學校及國民小學運動代表隊教練參與動機和工作滿足感研究,運動與遊憩研究,1(4),72-87。
教育部(2010)。98年教育部學校體育統計年報。臺北市:教育部。
梁玉秋(2002)。國民中學棒球教練工作壓力與工作倦怠之研究。未出版碩士論文,私立輔仁大學,臺北縣。陳光韋(2009)。影響資訊人員工作表現因素之研究-從工作壓力,服務態度及獎勵
制度滿意度分析。未出版碩士論文,私立元智大學,桃園縣。
陳裕芬、方信淵、黃國展(2007)。桌球教練工作壓力與工作倦怠關係之研究。國立虎尾科技大學學報,26(3),43-50。
陳忠強(2004)。運動教練效能、社會支持與身心倦怠之相關研究。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。陳國華(2008)。工作壓力、組織承諾、工作滿足與對組織變革態度之間關係之研
究-以亞洲華人地區非營利組織為例。未出版碩士論文,私立大葉大學,彰化
縣。
陳榮茂(2002)。國民小學教師工作壓力與工作倦怠關係之研究。未出版碩士論文,國立臺中師範學院,臺中市。陳弘彬(2009)中等學校羽球教練工作價值與工作壓力之研究。運動知識學報,6,
56-68。
童昌雄(2008)。教導主任工作壓力與職業倦怠關係之研究-以高屏兩縣國小為例。未出版碩士論文,國立臺東大學,臺東市。黃惠惠(2002)。情緒與壓力管理。台北:張老師。
黃意婷(1999)。台北市壽險公司業務人員角色壓力與其工作態度關係之研究-以努
力及信任為干擾變項。未出版碩士論文,臺東大學,臺東市。
黃瑞眉(2004)。SARS風暴期間麻醉科醫護人員之工作壓力與支持系統與其工作態度影響之探討。未出版碩士論文,國立中山大學,高雄市。詹大岳(2008)。國民中小學校長領導態度、組織氣氛與教師職業倦怠關係之研究。未出版碩士論文,國立彰化師範大學,彰化縣。楊啟男(2008)。高雄市國小教師覺知少子化壓力、工作滿足與工作投入關係之研
究。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。
解明整(2009)。綠茵蹴鞠夢:一位資深足球教練的運動哲學立場。未出版碩士論文,國立臺北教育大學,臺北市。廖本盛(2003)。國民中小學特殊教育教師教育態度與專業倦怠之研究。國立彰化師範大學特殊教育研究所碩士論文,未出版,彰化縣。廖冠婷(2005)。高雄縣國民小學教師覺知教育改革壓力、職業倦怠與求助態度關係之研究。未出版碩士論文,國立高雄師範大學,高雄市。鄭永祥(2005)。國小兼任行政職務教師工作價值觀、角色衝突與工作投入關係之
研究。未出版碩士論文,國立體育學院,桃園縣。
劉玉玲(2001)。組織行為。臺北市,新文京開發。
劉家宏(2009)。田徑教練工作滿意度、社會支持與工作倦怠之相關研究-以彰化縣
國民小學為例。 未出版碩士論文,私立大葉大學,彰化縣。
劉育銘(2007)。技專校院教師校務評鑑態度對工作壓力與工作滿足影響之研究-以中部地區為例。未出版碩士論文,國立彰化師範大學,彰化縣。蔡明忠(2005)。個人職場認知、薪資與退撫制度、工作壓力與工作態度關係之研究─以私立高中職教師為例。未出版碩士論文,長榮大學,臺南縣。蔡育佑(2006)運動教練工作壓力之研究。運動教練科學,6,177-185。
盧瑞陽(1993)。組織行為。臺北:華泰。
蕭淑婷(2009)。臺北縣各級學校專任運動教練工作現況、工作壓力與工作阻礙之
研究。未出版碩士論文,私立輔仁大學體育系,桃園縣。
顏士凱(2006)。足球運動教練專業知識與技術能力之研究。未出版碩士論文,私立輔仁大學,台北縣。嚴正哲(2002)。軍事機關主計部門角色壓力、工作倦怠與工作態度之關聯研究。
未出版碩士論文,私立大葉大學,彰化縣。
二、外文部分
Albertson, L. M., & Kagan, D. M. (1987). Occuptional stress among teachers. Journal
of Research and Development in Education, 21(1), 69-75.
Baron, R. M., & Kenny, D. A. (1986). The moderator-mediator variable distinction in social psychological research: conceptual, strategic, and statistical considerations. Journal of Personality and Social Psychology , 51(6), 1173-1182.
Chaplain, R. P. (1995).Stress and job satisfaction : A study of English primary school teachers.Educational psycholog,15(4),473-489.
Cooper, C. L. & Marshall, J. (1976). Occupational sources of stress: A review of the literature relating to cornary heart disease and mental health. Journal of Occupational Psychology, 49, 11-28.
Freudenberger, H. J. (1974). Staff burnout. Journal of Social Issues,30(1), 159-165.
Greenberg, J. & Baron, R. A. (1997). Behavior In Organization ,Englewood Cliffs.
Greenberg, J. S. (2003). Comprehensive Stress Management. The University of
Dubuque: Wm. C. Brown & Benchmark.
Hans. Selye (1956). The stress of life.New York:McGraw-Hill.
Litt, M. D. & Turk D. C. (1985). Sources of stress and dissatisfaction in experienced high school teachers. Journal of Educational Research,78(3),178-185.
Moracco, J.C., & McFadden, H. ( 1982). The counseler ’s role in reducing teacher stress. Personnel and Guidance Jourunal ,61,549-552.
Maslach, C. (1982). Burn the Cost of Caring. Englewood-Cliffs. Prentice Hall.
Pearson, L. C., & Moomaw, W. (2005). The relationship between teacher autonomy and stress, work satisfaction, empowerment, and professionalism. Educational Research Quarterly,29(1), 37-53.
Salancik, G.R. & Pfeffer, J. (1977).An examination of need-satisfaction models of job attitudes. Administrative Science Quarterly, 22, 427-456.