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研究生:游麗文
研究生(外文):Li-Wen Yu
論文名稱:鳥事,鳥與城市的對話 —游麗文創作研究
論文名稱(外文):Something about BirdsThe Research Project of Li-Wen Yu’s Creation
指導教授:謝宏達謝宏達引用關係孔建宸孔建宸引用關係
指導教授(外文):Hong-Da HsiehChien-Chen Kung
口試委員:郭博州譚國智
口試委員(外文):Bor-Jou KuoGuo-Zhi Tan
口試日期:2015-08-21
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北教育大學
系所名稱:藝術與造形設計學系碩士班
學門:藝術學門
學類:應用藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2015
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:117
中文關鍵詞:城市環保生態油畫
外文關鍵詞:CityEnvironmental ProtectionEcologyBirdOil Painting
相關次數:
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本創作專題「鳥事」肇始於我的真實生活體驗及情感,內容以城市中生態環境的變化作為創作根基,藉由呈現不同鳥類的生命情境來反映人類與城市生態環境間難解的依存問題,進而在變異的城市環境中尋找尊重生命體與大自然間和諧的曲調,此為繪畫創作之主題。本創作也融合過往的學習與經歷,透過紀實生活經驗與個人主觀思維的整理、分析,探索生態寫實繪畫,最終確立創作的主題與表現形式,形成反映思維的創作實踐。
「鳥事」創作研究則是在創作者的起心動念下,架構環境保護議題於城市常見的鳥類與城市生態環境的關係中來探討本系列創作的目的,而且是從自我觀察、計畫、行動、反省等的行動研究過程中築構本創作研究的方法與步驟。在創作形式上是以「具象寫實的表現」和「重組寫實的意象」兩種方式來進行創作,也就是運用圖像透過我心中的感知及想像予以直白表達或者解構物件或圖像片段,再建構組合圖像並以油畫來繪製。
我藉由脆弱的「鳥軀體」對比無常的「時空境界」成為「鳥事」系列的創作主軸,創作過程中梳理我個人對鳥類渺小生命的尊敬以及對土地生息養育之感恩,除此之外,此系列作品也想傳達給觀者我對當今人類漠視城市環保議題的控訴。

This artistic creation project began with my living and lived experiences and feelings. Based on its content, this creation explored environmental changes of city ecology. By representing living situations of different kinds of birds in my paintings, I dealt with those difficult issues of dependent relationships between city ecology and human being. Within such a changing city environment, I looked for harmonious melodies of respecting lives and nature. These were main themes of this project. Also, this creation incorporated my learning and lived experiences in the past, and documented and analyzed my recent lives and personal subjective thinking. These led to my exploration of realistic ecology paintings, and helped settle down forms and contents of this creation and put reflexive creation into practice.
The starting point of my creation research, Something about Birds, was my motivation. In order to discuss this motivation and the purpose of my creation, I situated those environmental protection issues that I wanted to examine within the relationships between birds, living in and/or around cities, and city ecology. Also, I made up my methodology and research procedure according to the sequence of action research—observation, plan, action, and reflection etc. In terms of creation form, there were two of them—“figurative and realistic expression” and “reconstructed realistic image.” It meat that I either literally expressed, in my works, images that I perceived and/or imagined, or deconstructed and then reconstructed them through my oil paintings.
In the end, I established correspondence between those vulnerable birds’ bodies and changing environment of city ecology, which was the main course of my creation. Through this creation process, I untangled my respect towards those little birds and my gratefulness towards earth that nurtured lives. Additionally, this series of works showed viewers my protest against people’s ignorance of environmental protection issues of cities.

中文摘要 ⅰ
英文摘要 ⅱ
圖目錄 ⅳ
第一章 緒論 1
第一節 創作緣起 1
第二節 創作動機 5
第三節 創作目的 7
第四節 研究方法 9
第五節 名詞釋義 16
第二章 創作的脈絡 19
第一節 環境、鳥與城市 19
第二節 生態保育繪畫 26
第三節 藝術形式的追溯 35
第三章 創作理念與實踐 43
第一節 創作的起心與動念 43
第二節 創作理念與內容 45
第三節 創作形式 49
第四節 創作媒材與技法 53
第四章 作品解說 55
第一節 城市環境系列 56
第二節 社區環境系列 82
第三節 居家環境系列 89
第四節 心理環境系列 102
第五章 結論 111
參考書目 113
附錄 117

一、書籍

張長義、林俊全、金恆鑣、夏禹九(合著) (2014)。自然保育。台北:五南出版社。

孟祥森(譯)(2001)。Barbara Marx Hubbard 著。你正在改變世界—有意識的演化。台北:方智出版社。

林世華等(譯)(2005)。KF Punoh著。社會科學研究法:量化與質化取向。台北:心理出版社。

陳向明(2009)。社會科學質的研究。台北:五南出版社。

施植明(2008)。建築省思。台北:田園城市出版社。

高千惠(2014)。第三翅膀:藝術觀念及其不滿。台北:典藏藝術家庭出版社。

陳文昌(譯)(1988)。George Lukacs著。現實主義論。台北:雅典出版社。

李芬芳(譯) (2012)。J. R. McNeill著。太陽底下的新鮮事:20世紀的世界環境史。台北:書林出版社。

黃怡(2013)。綠色先行者 生態運動關鍵12人。台北:水牛出版社。

方偉達(2010)。生態瞬間。台北:前衛出版社。

張伯權(2014)。我的野鳥朋友。台北:遠流出版社。

李彥良(2014)。後都市的共生共創。台北:忠泰建築文化藝術基金會。

李清志(1997)。都市偵探學。台北:創興出版社。

楊恩生(2009)。藝術方舟:畫家彩筆下的台灣與全球生態圖像。台北:藝術家出版社。

陳建昌(2000)。美術鑑賞。台北:高立出版社。

馮作民(2002)。中國美術史。台北:藝術圖書公司出版。

劉象愚(譯)(2000)。George Lukacs著。文學批評理論-從柏拉圖理論到現在。北京:北京大學出版社。

許綺玲(譯)(1997)。Roland Barthes 著。明室。台北:台灣攝影工作室出版。

曾肅良(2002)。傳統與創新。台北:三藝出版社。

Sun I視覺設計(編著)(2014)。打造名作的構圖經典法則。台北:佳魁資訊出版。



二、期刊論文

江凌青(2014)。劇烈加速度,藝術家 (第474期)。

胡忻儀(2014)。第六屆鹿特丹國際建築雙年展:自然都會,今藝術 (第262期)。

劉豐榮(2004)。視覺藝術創作研究方法之理論基礎探析:以質化研究觀點為基礎,藝術教育研究 (第8期)。

王聖閎(2014)。我們可曾擁有過城市空間?太陽花學運中的集體創造力與抵抗機制,今藝術 (第261期)。

郭麗娟(2009)。生態藝術家的保育夢——楊恩生,台灣光華 (2009年12月號)。

薛平海、劉蓮月(合著)(2002)。再見老頑童——重履劉其偉的探險人生,台灣美術 (第49期)。

陳瑞文(1999)。美術介入社會的幾個視野-評陸先銘「都市邊緣的主流意志」系列,美育(第103期)。

李維菁(2002)。陸先銘:用藝術作深層的反省,藝術家 (第331期)。

謝東山(總編輯)(2005)。藝術論壇,台北市:國立台灣師範大學美術學系暨研究所(第三期)。



三、網路資料

中華民國野鳥學會(2014)。2014年台灣鳥類名錄正式公佈。2014年9月6日,
取自http://www.bird.org.tw/index.php/news/cwbf/988-2014-

維基百科。城市。2014年12月19日,
取自http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9F%8E%E5%B8%82

維基百科。環境。2014年12月19日,
取自http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%8E%AF%E5%A2%83

互動百科。環境。2015年5月20日,
取自http://www.baike.com/wiki/环境

Reocities。環境定義。2015年5月20日,
取自http://www.reocities.com/rainforest/vines/8882/endef.html

互動百科。社會環境。2015年5月20日,
取自http://www.baike.com/wiki/社會環境

互動百科。拓樸心理学。2015年5月20日,
取自 http://www.baike.com/wiki/拓樸心理学

互動百科。生態。2015年5月20日,
取自 http://www.baike.com/wiki/生態

亞熱帶生態藝術協會。生態藝術專論。2015年5月20日,
取自http://www.promia-tech.com/ecoart/article_detail.asp?main_id=00002

中華民國野鳥學會。鳥類知識。2015年5月20日
取自http://www.bird.org.tw/index.php/2011-09-04-15-41-22/2011-09-05-06-58-10

環境資訊中心。城市之鴿。2015年5月20日,
取自http://e-info.org.tw/node/41667


數位島嶼.萬種風情。名家與典藏。2015年5月20日,
取自http://knowledge.teldap.tw/million/index.php

劉其偉網路美術館。緬懷劉老的愛與關懷。2014年9月6日,
取自http://www.max-liu.org/

維基百科。現實主義。2015年6月28日,取自
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%8E%B0%E5%AE%9E%E4%B8%BB%E4%B9%
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FineArtAmerica網路畫廊。Crista Forest。2015年10月4日,取自
http://fineartamerica.com/profiles/crista-forest/shop/all/all/posters

新西蘭聯合報。畫家 Blake Twigden和他的鳥園。2014年9月6日,取自
http://www.ucpnz.com/Classifieds/read/11782

榮寶齋網路期刊。高更獨特的色彩體系。2015年6月28日,取自 http://www.rongbaozhai.cn/bencandy.php?fid-911-id-4550-page-6.htm

中央社。安特衛普歐洲郵票展。2014年9月6日,取自http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100410/5/23muk.html

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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