臺灣博碩士論文加值系統

美國作家沙林傑於1951年出版了代表作《麥田捕手》，這部作品的叛逆性使它受到廣大年輕讀者的歡迎，卻也因此被政府當局認為會「教壞小孩」而將其列為學校與圖書館之禁書。然而，對於叛逆的青少年而言，禁止的事物有更大的吸引力，這使得《麥田捕手》在當時穩坐暢銷排行榜的寶座，甚至在「解禁」之後多次被選為百大英文小說，其於美國文學史上所扮演的重要角色可見一般。
1950年代被視為是美國的「黃金年代」，人們生活富裕、物質生活充足，然而，沙林傑卻看見部分人們在豐足生活下的空虛心靈，並欲透過書中的青少年主角表達對於物質主義與菁英主義的不滿，同時強調內心被了解的渴望。這樣的不滿實已存在於當時的美國社會中許久，只是沒人能替他們發聲，《麥田捕手》因此被視為是當時年輕人的傳聲筒。然而，以負面角度閱讀這部作品亦造成了相當大的負面結果，例如當時試圖槍殺美國甘迺迪總統與披頭四成員約翰·藍儂的兩名嫌犯均稱自己受到《麥田捕手》的影響，由此可見《麥田捕手》於青少年間的影響力。
同樣被當時年輕人視為發聲筒的還有前東德作家皮掄茲杜夫，其於1972年出版了代表作《新少年維特的煩惱：少年W死亡紀事》。這部作品遭遇了與沙林傑的《麥田捕手》同樣的命運，亦即被政府當局列為禁書卻大受青少年的歡迎。皮倫茲杜夫借用了《少年維特的煩惱》的書信體，並以錄音帶代之。這部作品中的青少年主角是資優生，卻寧願放棄學業並追求當畫家的夢想。皮倫茲杜夫藉由這樣的角色凸顯了青少年對於受到成人主宰的社會規範的不滿。
這部作品出版於動蕩不安的東德1970年代初期，當時人們的物質生活雖然稱得上豐足，但在共產黨的統治下，人們的諸多自由均受到限制，甚至連能作為情感抒發的藝術與文學創作自由亦遭到剝奪。然而，當時依舊有些如皮倫茲杜夫這樣的作家願意冒著遭到逮捕的風險替眾人說出心裡的不滿與所求，我們也得以藉此一窺當時東德的生活樣貌。
兩部作品的關聯相當顯著，除了《新少年維特的煩惱：少年W死亡紀事》的主角在小說中大力讚揚《麥田捕手》外，知名德國文學評論家Marcel Reich-Ranicki更為《新少年維特的煩惱：少年W死亡紀事》取了「東德捕手」(Der Fänger im DDR-Roggen)的別名。
本論文屬於比較文學中的主題學研究，因此在一開始的兩個章節中將分別介紹主題學與青少年於文學中之形象，再透過作家生平與時代背景了解兩部作品，接著將分別分析社會規範與成人世界對兩青少年主角所造成的影響，並在最後一章對兩作品進行比較。

The American writer J. D. Salinger’s representative work The Catcher in the Rye was published in 1951. The rebellion of the novel made it popular and well known, but also made it banned in the libraries, schools and the universities by the government at that time. However, the ban only made this novel more attractive to the rebellious teenagers, and this is also the reason why The Catcher in the Rye has been the bestseller for a quite long time. Furthermore, after the ban was lifted, The Catcher in the Rye was selected as “One of the 100 best English-language novels” for several times. For this reason, there is no doubt that The Catcher in the Rye plays an important role in the history of American literature.
Because of the prosperous development, the 1950s are regarded as the “golden era” of the U. S. A., but Salinger saw the empty soul of the people, which was covered by the wealth. He tried to express not only the discontent with materialism and elitism, but also the anxiety to be known by the protagonist in his novel. The discontent had been existed in the American society for a long time, but no one brought the voice out. Therefore, The Catcher in the Rye was deemed as the mouthpiece of the young people at that time. However, this novel can also lead to negative consequences, if it’s read from the wrong point of view. For instance, the assassins, who tried to kill John F. Kennedy and John Lennon, both claimed that they were influenced by The Catcher in the Rye. The influence of this novel among young people is therefore obvious.
Ulrich Plenzdorf is another writer regarded as the mouthpiece of the young people in his epoch. His representative work Die neuen Leiden des jungen W. was published in 1972, which shared the same fortune with Salinger’s The Catcher in the Rye. It was loved by the young people, but banned by the government. Plenzdorf referred to the epistolary style of Goethe’s Die Leiden des jungen Werthers, and replaced it by the form of audiotape. The protagonist in this novel is a model student. Plenzdorf used this kind of protagonist to emphasize young people’s discontent with the norm of the society dominated by adults.
This Novel was published in the early 1970s, the unstable periode of the DDR. Althought people could live decent lives at that time, their freedoms were deprived under the rule of the Communist Party. Even the freedom of writing and creating, which used to be the ways to express feelings and thoughts, were restricted. However, there were still some writers like Plenzdorf, who rather risked being arrested, by saying out the discontents and demands of the people. We can therefore have a peep at the lives of people in the DDR.
The two novels from Salinger and Plenzdorf are closely connected. Except for the applause from the protagonist of the Die neuen Leiden des jungen W. to The Catcher in the Rye in the novel, the German literary critic Marcel Reich-Ranicki also called Die neuen Leiden des jungen W. “The Catcher in the DDR-Rye” (Der Fänger im DDR-Roggen).
The thesis belongs to the thematology in the comparative literature. Therefore, thematology and the literary image of teenagers will be introduced in the first two chapters, and the writers’ lives and their epoches will be depicted afterwards. The influences of adults and the norms of society upon the two protagonists will be analysed subsequently. The two novels will be compared in the conclusion.

1. Einleitung
2. Thematologie in der Komparatistik
3. Jugendliche als Thema in der Literatur
4. The Catcher in the Rye (1951)
4.1 J. D. Salinger (1919 - 2010)
4.2 Die amerikanische Kultur in den 1950er Jahren
4.3 Inhaltsangabe
4.4 Holden Caulfield und die Gesellschaftsnorm
4.4.1 Holden und seine jugendlichen Nöte
4.4.2 Holden und sein Verhältnis zu den Nebenfiguren
4.5 Rezeptionsgeschichte des Werkes
4.6 Fazit
5. Die neuen Leiden des jungen W. (1972)
5.1 Ulrich Plenzdorf (1934 - 2007)
5.2 Die sozialistische Gesellschaft der DDR
5.3 Inhaltsangabe
5.4 Edgar Wibeau und seine Umwelt
5.4.1 Die Anforderungen in der Erwachsenenwelt
5.4.2 Jugendliche und Selbstverwirklichung
5.5 Rezeptionsgeschichte des Werkes
5.6 Fazit
6. Schluss
Literaturverzeichnis

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