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研究生:彭羽均
研究生(外文):YU-CHUN PENG
論文名稱:研究生生活壓力與個人競爭力關係之研究--以中原大學為例
論文名稱(外文):A Study on the Relationship between Graduate Student’s Life Stress and Personal Competitiveness–Take Chung Yuan Christian University for Example
指導教授:王保進李珀李珀引用關係
指導教授(外文):Bao-jinn WangPO Li
學位類別:碩士
校院名稱:中原大學
系所名稱:教育研究所
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2018
畢業學年度:106
語文別:中文
論文頁數:190
中文關鍵詞:研究生生活壓力個人競爭力
外文關鍵詞:Life StressPersonal Competitiveness
相關次數:
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摘 要
本研旨在探討研究生生活壓力與個人競爭力關係之關係。研究方法採問卷調查法,以中原大學研究生為研究對象,採普查方式進行調查,共發出525份問卷,回收之問卷一共510份,有效問卷為510份,可用率為100%。使用工具為自編之「研究生生活壓力與個人競爭力問卷」,所得資料以描述統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關及多元回歸進行分析。
綜合文獻探討及研究調查結果,本研究獲得之結論如下:
一、研究生生活壓力普遍不高。
二、研究生個人競爭力表現優良。
三、研究生會因背景變項的不同在生活壓力上有差異。
四、研究生會因背景變項的不同在個人競爭力上有差異。
五、研究生生活壓力與個人競爭力間具有低程度之正相關。
六、研究生生活壓力對個人競爭力六個構面之預測力約在6%到15%之間。
  根據以上研究發現,本研究分別從生活壓力、個人競爭力及後續研究提出建議,以供參考。



關鍵詞:研究生、生活壓力、個人競爭力
Abstract
The main purpose of this study was to discuss the relationships between graduate student’s life stress and personal competitiveness in Chung Yuan Christian University. The study was conducted in questionnaire survey with self-designed “Questionnaire of graduate student’s life stress and personal competitiveness in Chung Yuan Christian University.” The survey is targeted at the graduate student’s in Chung Yuan Christian University, and uses Census to select samples. Total of 525 questionnaires were sent out , 510 questionnaires returned, 510 were valid. The valid recovering rate was 100%. For analyzing and studying questionnaire data, statistical methods such us descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson product- moment correlation, and multiple regression analysis were carried out.
  The conclusions of the study were summarized as below:
1. Life Stress in Chung Yuan Christian University is generally not high of Graduate student’s.
2. Personal Competitiveness in Chung Yuan Christian University have good evaluation of Graduate student’s.
3. Graduate student’s did vary with the different personal background elements in
Life Stress.
4. Graduate student’s did vary with the different personal background elements in Personal Competitiveness.
5. There is a low positive correlation between life stress and personal competitiveness of Graduate student’s in Chung Yuan Christian University.
6. Life stress could predict personal competitiveness and the data was about 6% to 15%.





According to the research findings, this study provides suggestions to the life stress, personal competitiveness and future studies.

Key words: Graduate Student’s, Life Stress, Personal Competitiveness
目 次
摘 要……………………………………………………………I
Abstract………………………………………………………II
致 謝.............................IV
目 次……………………………………………..……..…......V
表 次…………………………………...…………….…...…VII
圖 次…………..…………………………………..……….…XI
第一章 緒論……………………………………………………………….1
第一節 研究動機與目的…………………………………………………1
第二節 研究問題…………………………………………………………6
第三節 名詞釋義…………………………………………………………7
第四節 研究範圍與限制…………………………………………………8
第二章 文獻探討………………………………………………………11
第一節 研究生相關理論與研究………………………………………11
第二節 生活壓力相關理論與研究……………………………………21
第三節 個人競爭力相關理論與研究…………………………………29
第三章 研究設計與實施…………………………………………….41
第一節 研究架構………………………………………………………41
第二節 研究對象………………………………………………………43
第三節 研究工具………………………………………………………44
第四節 實施程序………………………………………………………65
第五節 資料處理………………………………………………………68
第四章 研究結果與討論…………………………………………….69
第一節 研究生生活壓力之現況分析與差異比較…………………….69
第二節 研究生個人競爭力之現況分析與差異比較………………….94
第三節 研究生生活壓力與個人競爭力之相關分析…………………122
第四節 研究生生活壓力與個人競爭力之預測分析…………………126
第五章 結論與建議………………………………………………….137
第一節 結論……………………………………………………………137
第二節 建議……………………………………………………………140
參考文獻…………………………………………………………………145
壹、中文部分………………………………………………………….145
貳、西文部分………………………………………………………….155
附錄……………………………………………………………………….163
附錄一 專家效度調查問卷……………………………………………163
附錄二 預試問卷………………………………………………………170
附錄三 正式問卷………………………………………………………174


表 次

表2-1公私立大專校院研究生(所)數量表……………………………………….12
表2-2 105學年度各學科領域之性別人數表…………………………………….13
表2-3讀研究所之原因彙整表…………………………………………………….19
表2-4歸納後之相關就讀原因表………………………………………………….21
表2-5國內外學者對研究生壓力源彙整表……………………………………….23
表2-6個人競爭力概念之相關文獻表…………………………………………….32
表3-1問卷抽樣學院表…………………………………………………………….43
表3-2研究生生活壓力量表參酌文獻表………………………………………….46
表3-3研究生生活壓力量表各層面因素及所涵蓋的題數關係表……………….46
表3-4研究生個人競爭力量表各層面因素及所涵蓋的題數關係表…………….47
表3-5協助建立本研究問卷之專家效度之學者專家名單……………………….48
表3-6研究生生活壓力量表「人際壓力」分量表之項目分析與信度檢定結果.49
表3-7研究生生活壓力量表「學習壓力」分量表之項目分析與信度檢定結果.50
表3-8研究生生活壓力量表「經濟壓力」分量表之項目分析與信度檢定結果.51
表3-9研究生生活壓力量表「家庭壓力」分量表之項目分析與信度檢定結果.52
表3-10研究生生活壓力量表「未來壓力」分量表之項目分析與信度檢定結果…….53
表3-11研究生生活壓力因素分析結果……………………………………………55
表3-12個人競爭力量表「自我管理」分量表之項目分析與信度檢定結果…….57
表3-13個人競爭力量表「人際相處能力」分量表之項目分析與信度檢定結果…….58
表3-14個人競爭力量表「解決問題能力」分量表之項目分析與信度檢定結果…….59
表3-15個人競爭力量表「家庭資源」分量表之項目分析與信度檢定結果…….59
表3-16個人競爭力量表「競爭態度」分量表之項目分析與信度檢定結果…….60
表3-17個人競爭力量表「社會適應」分量表之項目分析與信度檢定結果…….61
表3-18研究生個人競爭力因素分析結果…………………………………………63
表4-1研究生活壓力各構面現況分析摘要表…………………………………….70
表4-2研究生生活壓力問卷「人際壓力」構面之平均數與標準差…………….70
表4-3研究生生活壓力問卷「學習壓力」構面之平均數與標準差…………….71
表4-4研究生生活壓力問卷「經濟壓力」構面之平均數與標準差…………….71
表4-5研究生生活壓力問卷「家庭壓力」構面之平均數與標準差…………….72
表4-6研究生生活壓力問卷「未來壓力」構面之平均數與標準差…………….72
表4-7不同性別之研究生在生活壓力平均數差異之獨立樣本t考驗結果…….74
表4-8不同就讀身份之研究生在生活壓力平均數差異之獨立樣本t考驗結果.75
表4-9不同年級之研究生在生活壓力平均數差異之描述統計結果…………….77
表4-1O不同年級之研究生生活壓力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表……………………………………………………………………………78
表4-11不同大學與研究所就讀系所名稱或性質是否相同之研究生在生活壓力平均數差異之獨立樣本t考驗結果……………………………………….80
表4-12不同就讀學院之研究生生活壓力的平均數差異之描述統計結果………………….……82
表4-13不同就讀學院之研究生生活壓力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表…………………………………………………………………………………….83
表4-14不同自覺在班上成績之生活壓力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表…………………………………………………………………….85
表4-15不同曾經擔任老師的研究助理之研究生在生活壓力平均數差異之獨立樣本t考驗結果………………………………………………………………………….86
表4-16不同在國內/外或中/英文期刊發表經驗之研究生在生活壓力平均數差異之獨立樣本t考驗結果………………………………………………….88
表4-17不同國際學術交流經驗之研究生在生活壓力平均數差異之獨立樣本t考驗結果…………………………………………………………………….89
表4-18不同在校期間參加校外研討會經驗之生活壓力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表……………………………………………………..91
表4-19不同在校期間參加校外研討會生活壓力平均數差異之描述性統計……92
表4-20不在校期間參加校務外研討會經驗之生活壓力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表………………………………………………………93
表4-21研究生個人競爭力各構面現況分析摘要表………………………………95
表4-22研究生個人競爭力問卷「自我管理」構面之平均數與標準差…………96
表4-23研究生個人競爭力問卷「人際相處能力」構面之平均數與標準差……96
表4-24研究生個人競爭力問卷「解決問題能力」構面之平均數與標準差……97
表4-25研究生個人競爭力問卷「家庭資源」構面之平均數與標準差…………97
表4-26研究生個人競爭力問卷「競爭態度」構面之平均數與標準差…………98
表4-27研究生個人競爭力問卷「社會適應」構面之平均數與標準差…………98
表4-28不同性別之研究生在個人競爭力平均數差異之獨立樣本t考驗結果…100
表4-29 不同就讀身份之研究生在個人競爭力平均數差異之獨立樣本t考驗結果…………………………………………………………………………….101
表4-30不同年級之研究生在個人競爭力之平均數差異之描述統計結果…….103
表4-31不同年級之研究生個人競爭力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表…….104
表4-32不同大學與研究所就讀系所名稱或性質是否相同之研究生個人競爭力的
平均數差異之描述統計結果…………………………………………………….106
表4-33不同就讀學院之個人競爭力的平均數差異之描述統計結果………….108
表4-34不同就讀學院之研究生個人競爭力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表………………………………………………………………………………110
表3-35不同自覺在班上之學業成績的個人競爭力平均數差異之描述性統計結果…………………………………………………………………………….111
表4-36不同自覺在班上之學業成績之研究生個人競爭力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表………………………………………………….113
表4-37不同曾經擔任老師的研究助理之研究生在個人競爭力平均數差異之獨立樣本t考驗結果………………………………………………………….114
表4-38不同國內/外或中/英文期刊發表論文經驗之研究生在個人競爭力平均數
差異之獨立樣本t考驗結果…………………………………………….116
表4-39不同國際學術交流經驗之研究生在個人競爭力平均數差異之獨立樣本t考驗結果………………………………………………………………….118
表4-40不同在校期間參加校外研討會經驗之個人競爭力的平均數差異之描述統計………………………………………………………………………….119
表4-41不同在校期間參加校外研討會經驗之研究生個人競爭力的平均數差異之單因子變異數分析結果摘要表………………………………………….121
表4-42研究生生活壓力與個人競爭力之相關矩陣(N=510)……………………124
表4-43研究生在個人競爭力(自我管理)之多元迴歸分析結果(N=510)………127
表4-44研究生在個人競爭力(人際相處能力)之多元迴歸分析結果(N=510)…129
表4-45研究生在個人競爭力(解決問題能力)之多元迴歸分析結果(N=510)…129
表4-46研究生在個人競爭力(家庭資源)之多元迴歸分析結果(N=510)………132
表4-47研究生在個人競爭力(競爭態度)之多元迴歸分析結果(N=510)………133
表4-48研究生在個人競爭力(社會適應)之多元迴歸分析結果(N=510)………135


圖 次

圖3-1 研究架構圖…………………………………………………………41
圖3-2 研究步驟圖…………………………………………………………67
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