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研究生:陳佳德
研究生(外文):CHEN,JIA-DE
論文名稱:警官學校生領導概念及能力之調查研究
指導教授:李興唐李興唐引用關係
指導教授(外文):LI,XING-TANG
學位類別:碩士
校院名稱:中央警察大學
系所名稱:警政研究所
學門:軍警國防安全學門
學類:警政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1981
畢業學年度:70
語文別:中文
論文頁數:238
中文關鍵詞:警官學校學生領導概念領導能力領導需求自治幹部社團工作警政法庭學
外文關鍵詞:POLICE-ADMINISTRATIONFORENSIC-SCIENCE
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一、緒論:闡明本論文之研究動機與目的、研究範圍與內容、研究方法與步驟,以及
有關名詞的詮釋。
二、領導概念之基本認識:闡明學理上、文獻上有關領導的意義、基礎、理論、功能
、方式及取向。最後并綜合評述與歸納,作為本論文之理論架構。
三、調查問卷之設計與實施:就研究變項、假設、樣本、工具作一簡介,并陳述調查
實施的程序,最後說明使用獨立性卡方檢定及t 檢定,分別作為本研究資料處理的方
式。
四、調查結果之統計與分析:分別就學生領導概念、領導能力、領導需求三部份之調
查結果,按其基本資料,詳加分析,以探求從性別、血型、科別、年級、系別等五變
項對各問題反應的傾向,作為結論與建議的重要依據。
五、結論與建議:
(一)研究發現
1.領導概念的看法高年級較低年級深刻,專修科較本科平均。
2.領導能力高年級優於低年級且有顯著差異,男生優於女生、專科優於本科,但均無
顯著差異。
3.領導需求,在年級、科別、系別間,均有不同的反應,性別、血型間的反應相當一
致。
(二)改進建議:增強有關領導的課程、加強自治幹部與社團工作對領導訓練的功能、
尋求建立一套有效的管理模式,加強品操與學業的考核與淘汰。
封面
論文考試委員
謝誌
目錄
論文提要
第一章  緒論
第一節  研究動機與目的
第二節  研究範圍與內容
第三節  研究方法與步驟
第四節  有關名詞之詮釋
第二章  領導概念之基本認識
第一節  領導之意義與基礎
第二節  領導之理論與功能
第三節  領導之方式與取向
第四節  領導之評述與歸納
第三章  調查問卷之設計與實施
第一節  研究變項與假設
第二節  研究樣本與工具
第三節  調查實施之程序
第四節  調查資料之處理
第四章  調查結果之統計與分析
第一節  調查樣本之基本概念
第二節  學生領導概念之分析
第三節  學生領導能力之分析
第四節  學生領導需求之分析
第五章  結論與建議
第一節  研究發現
第二節  改進建議
第三節  待研問題
第四節  結語
參考書目
附錄 
論文全文-1
論文全文-2
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