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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:黃麗娟
研究生(外文):Huang, Li-Juan
論文名稱:王陽明成德之教探微
指導教授:黃公偉黃公偉引用關係
指導教授(外文):Huang, Gong-Wei
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣大學
系所名稱:哲學研究所
學門:人文學門
學類:哲學學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:69
語文別:中文
論文頁數:350
中文關鍵詞:王陽明成德之教探微哲學教育邏輯學
外文關鍵詞:PHILOSOPHYEDUCATIONLOGIC
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本文共分三部份。
第一部份逼道德根據的理:說明「心」如何逼道德理想根源及何以是道德實踐的基
礎。探人之能原聖賢的主體依據,以為修養奠立理根基。並資乙來決定何以修良知
是為聖賢的本質工夫;第一、二章屬此。
第二部份是修全的工夫論:以前部份作為實踐的理論根據,不是盲修瞎鍊全無實憑
。同時,也顯證前部份理論的可靠性。證明道德理想絕對可由工夫修美來實現,而
不是一理論上的設準。實踐工夫上討論到如何達到聖賢境地的具體方法。
第三部份為結論,綜合前兩部研究的結果一討論。指出陽明同於佛道之處,然在基
本立場上儒而有別於佛道。第二節,說明王學思想特質是實踐的理論,也就是良知
前提的肯定須透過道德實踐而後能。最後一節辦解後人對陽明不當之批評,並指出
王學在現代中所具有的意義爾後發展所當改進之處。

#2810151
#2810151

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