臺灣博碩士論文加值系統

本研究可分為兩大部份，前半部為緒論與有關研究文獻之探討，就過去相關之研究發
現，加以探討兒童生活現況中所遭遇到的問題。後半部則就兒童生活現況中之個人生
活、家庭生活及學校生活等三項為研究主題編製問卷，針對台北市十六所國小七百一
十五位中、高年組兒童施以問卷調查，再根據性別、排行、家長教育程度及家長職業
之類別，予以統計分析，探究其差異情形，以期瞭解其生活現況外，并發現問題之所
在；同時將結果做成數項建議，提供父母、學校及有關機構作為參考。