台灣地小人綢，坡地面積佔全有三分之二以上，如何有效利用這廣大的土地，在這有
限的土地資源上是件刻不容緩的要務，因此開發坡地做為學校用地、住宅用地、農牧
生產、遊憩說施或工業用地等，皆呈現美好遠景。
隨著本有教育普及發達，每年不僅質在提，高而且量也不斷在增加，因此逐年都在增
班設校以應需求。為解決大專院校所需之廣大校園，以及避免良田被侵佔，利用價格
較低的邊際坡地，仍不失一良好途徑。
坡地建校除了工程費稍高外，具有許多優點；如地價低廉、環境品質好視覺佳等等，
可惜有些規劃者未能充分利用坡地特性，逢山便鏟平反使得許多坡地的發展構成視覺
上污染，實令人扼腕。由於坡地具有顯著的地面高差，而形成具有坡度、坡向及不同
地勢的特殊現象，畢竟不同於平地，在建築之規劃上應考慮因素較複雜。本文就大專
現校在坡地建校做規劃上的研究應以國立嘉義農專蘭潭校區為例，從事地形分析與各
種研究，以供爾後在坡地建校之參考，期望將來在坡地設之學校時能充分發揮坡地特
性，使校園環境品質可臻更理想之境界。
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