本研究從國內外文獻中（１）探討系統研究法（System Approach ）在課程、軟體及
ＣＡＩ課程軟體編製上的方法與技術。（２）並以低壓工業配線中抽水控制電路實習
課程為例。（３）探討系統化ＣＡＩ課程軟體開發之模式及其份析與設計技勁，並（
４）初步探討國產八位元微電腦應用於ＣＡＩ之可行性。
依據文獻探討，本研究的主要研究步驟為：（１）擬訂課程軟體開發目標。（２）分
析低壓工業配線課程內涵。（３）設計低壓工業配線軟體程式。（４）評估低壓工業
配線課程軟體之教育評價。
歸納研究過程發現，所得結論如下：
一、系統化分析與設計﹁ＣＡＩ課程軟體﹂的方法及技術，是開發ＣＡＩ課程軟體的
有效途徑之一。
二、系統人ＣＡＩ課程軟體開發模式可由四個階段達成，即為：
（１）擬訂課程軟體的開發目標。 （２）分析課程軟體的課程內涵。
（３）設計課程軟體的軟體程式。 （４）評估課程軟體的教育評價。
三、應用認知領域分類、學習階層分析、目標模式的課程設計等方法，並採月抽上而
下的結構化軟體系統分析、模組化程式設計等技術，是開發ＣＡＩ課程軟體的有效途
徑之一。
四、中文八位元微電腦，應用於課程軟體的開發上仍有些技術（動畫、繪圖技巧、機
型互通性、多媒體配合等）需再突破。
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