本研究主要目的有三項：（一）探討台北市國民中學二年級學生防火安全知識及態度
現況、需要程度、消息來源及家庭防火環境，並探討這些變項與社會人口變項、個人
經驗變項間之關係。（二）探討台灣地區和台北市火災流行現況：對近五年的火災統
計加以綜合歸納、製表和作圖，並探討分析火災發生趨勢、發生時間、發生月份別、
起火原因、發生地點、損失情況和火災致死者的年齡別分佈情形。（三）分析現行國
民中小學教科書中防火安全教材內容：以國民小學八科課本及國民中學十六科課本為
分析範圍，將防火安全教材內容分為九項類目，每項類目下再細細分為數個概念，將
教科書中有關教材加以歸類和記次。
最後研究者根據研究結果和心得，歸納出十一點結論，並提出對於教育行政主管機構
、各級學校、消防主管單位、自來水主管機關以及未來研究方向五方面的建議。
|