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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:何義麟
研究生(外文):HE, YI-LIN
論文名稱:皇民化政策之研究--日據時代末期日本對台灣的教育政策與教化運動
指導教授:鄭樑生鄭樑生引用關係
指導教授(外文):ZHENG, LIANG-SHENG
學位類別:碩士
校院名稱:中國文化大學
系所名稱:日本研究所
學門:人文學門
學類:外國語文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1986
畢業學年度:74
語文別:中文
中文關鍵詞:皇民化政策日據時代台灣教育教化政策
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台灣遭受日本五十年的殖民統治,這段歷史距離我們最近,卻還有許多未被深入研究
的問題。為探討台灣與日本之間的關係,首先應明瞭日本據台時期的歷史。
日據末期,因戰爭的需要,日本當局採取積極同化政策欲使台灣人變成效忠天皇之皇
民,為其侵略戰爭效命,這時期之殖民政策可稱之為皇民化政策。這項皇民化政策之
詳細內容為何?台灣人在「漢民」與「皇民」之間如何抉擇呢?……本文欲逐一加以
探討。
本文首先論及皇民化政策之形成,並分析日本在台的學校教育與文化政策。接著探討
「普及國語」、「改姓名」、「徵兵」等三項主要措施及推行皇民化政策之團體組織
。最後略述皇民化政策之影響。
中央圖書館台灣分館為日據時代總督府圖書館,資料豐富,為本文最主要之資料來源

本文論述精淺,言未盡意。日據時代台灣史,不應任其荒蕪,值得各方人士進一步探
討。
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