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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:林信昌
研究生(外文):LIN, XIN-CHANG
論文名稱:五至十四歲兒童人臉辨認相關因素之研究
指導教授:林財丁林財丁引用關係
指導教授(外文):LIN, CAI-DING
學位類別:碩士
校院名稱:中國文化大學
系所名稱:兒童福利研究所
學門:社會服務學門
學類:兒童保育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1986
畢業學年度:74
語文別:中文
中文關鍵詞:辨認因素
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本研究以本至十四歲兒童159 名及成人26 名為受試,以大學生、國中生、幼稚園生
男女照片計6 組進行人臉辨認實驗。據以求出各受試之6 種辨認準確分數,並以社會
計量地位評量法、記憶廣度測驗及基本資料調查獲得本研究之受試者間變項資料。由
人臉辨認分數與各項受試者間變項之分析,據以了解兒童人臉辨認與相關因素之結果
。並對受試者內因素(照片年齡與照片性別)之辨認結果加以探討,結果有如下發現

1.年齡與辨認分數呈現正相關。
2.性別與辨認分數未達顯著差異。
3.居住地與辨認分數達顯著差異。
4.社經地位與辨認分數達顯著差異。
5.未來志向與辨認分收顯示理工、醫、教育三組志向之辨認分數達顥著差異。
6.出生序,家中子女總人數與辨認分數經控制年齡之後未達顯著差異。
7.學業成就與辨認分數,僅數學科與辨認分數有相關,國語科則無。
8.社會計量地位與辨認分數,皆未達顯著差異。
9.身高去除年齡與辨認分數之部分相關,達顯著水準。
10.記憶廣度與辨認分數未達顯著差異。
11.父母子女,兄弟姊妹之關係與辨認分數,僅兄弟姊妹之相關達顯著水準。
12.受試者內變項:照片年齡與照片性別與辨認分數有文互作用。
研究者最後根據文獻資料與研究結果,對有關單位以及進一步之研究者提出建議。

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