本研究係以民國六十九年到民國七十一年止為期三年的調查時間，對某省立醫院高血
壓病人教育推行狀況評價。研究過程係採用非實驗設計有二次調查階段之中進行有計
劃的病人教育達一年之久。在於以同時參加二次調查全部高血壓病人為研究樣本下，
本研究有下列發現：
（一）衛生教育前，患者「對護士表達能力」「對醫師表達能力」「知識得分」「知
識來源」「教學媒體利用性」「知識得到慾望」是高教育程度表現優於低教育程度。
衛生教育後，高教育程度在「家庭支持程度」「知識來源」表現優於低教育程度。
（二）病人的血壓值在衛生教育後均有所下降。
（三）病人的「健康行為得分」和「血壓值」呈現負相關。
（四）影響「行為改變」的重要因素是「知識改變性」及「醫院服務程度」；影響「
；影響「知識改變性」的重要因素是「媒體自答數」。
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