對於一位社會工作系（所）的學生而言，選擇「職業訓練」做為論文題目，不僅是一
項嘗試，更是一項期許。傳統上社會工作的訓練側重於臨床（Clinical Social Work
）或社會服務，至於就業安全方面（Employment Security System）猶須加強。社會
結構複雜之後，中外社會工作界均隨著社會變遷的幅度擴展觸角已成必然趨勢。故本
文嘗試瞭解我國的職業訓練工作，並且期盼拋磚引玉以擴大我國社會工作界的領域，
為更多的人群提供服務。
我國的職業訓練工作源於何時？推行了多少時日？它的歷史軌跡如何，又展現了何種
型態的風貌？職業訓練對於我國的社會發展是否具影響效果？為了一探究竟遂運用政
策分析的角度來檢視職業訓練工作。復因政策所探討的層面甚廣，本文則以執行部份
為探究重點，並且力求建立整體的職業訓練概念，以茲鑑往知來。進行職業訓練研究
時，最感遺憾的是缺乏結訓學員追蹤資料，若能掌握此項資料，相信更能充實職業訓
練評估的結果。追蹤調查結訓學員的就業情況需要相當的人力、財力及物力，並非一
位研究生能竟其功，即使在能力範圍內追蹤結訓學員狀況，此類小樣本結果難以推論
，否則就犯了「取樣不足」誤差，尤其本文是站在政策的層面。值此「行政院勞工委
員會」即將成立之際，亟盼勞委會成立以後規劃「結訓學員追蹤」研究計畫，更深入
、實際地評估職業訓練的效果。
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