資料輸入電腦的速度是整個電腦化系統或自動化系統效率是否優良的重要因素，英文鍵盤有所謂的標準鍵盤(Standard Keyboard)和改良鍵盤(Dovark Keyboard)，根據過去的評估方法和評估報告顯示，標準鍵盤與改良式鍵盤的優劣難以評估，主因在評估的實驗設計及資料分析方法並不十分洽當所致，傳統的多受測驗者短時間之實驗及相關的變異數分析法並不適於此類評估。
本研究採單一受測驗者長期密集訓練下，其輸入速度改變情況，配合時間序列(Time series)分析的技術，將學習曲線(Learning Curve)以數學方式表示，並預測訓練時間與輸入速度的關係﹔同時，並由單一受測者在訓練期間改變所操作的鍵盤，第一階段先由已熟悉標準鍵盤的打字員(打字速度40 w/m)轉換為改良式鍵盤，第二階段使其重新操作標準鍵盤，以評估適應新鍵盤所需的時間即對其輸入速度的影響。
本研究結果顯示，改良鍵盤在輸入的速度上比標準鍵盤優秀，但在操作錯誤方面改良鍵盤並未有較優良的表現﹔在研究方法的改善方面，使用單一受測者設計及時間序列分析，能有較優良的預測效果，但卻不能做過長時間的預測。
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