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本論文乃針對 MBA學生與企業經理人之投資方案評估行為做一實證的探討。在研究方
法上，係根據一假設的資本投資決策個案，利用分析層級程序法(analytic Hierarc-
hy Process,AHP) 成對比較的方式，設計出一分問卷。並應用變異數分析、無母數分
析、兩樣本 T檢定、因素分析等統計方法來探討主修、工作背景及工作經驗是否影響
MBA 學生與企業經理人之填答結果。研究結果發現如下：
一、各組樣本評估指標選擇方面：
在品質、產品生產彈性、生產力、市場佔有率、投資報酬率、凈現值、內部報酬率、
還本期間八個評估指標中，
1.財會學生組最重視“凈現值”指標。
2.財會經理組最重視“投資報酬率”指標。
3.非財會學生組最重視“品質”指標。
4.非財會經理組最重視“品質”指標。
二、各組樣本對各項評估指標認知差異方面：
1.變異數分析的結果，四組樣本在品質、生產力、凈現值指標的認知上有顯著差異，
其餘均無顯著差異。
2.兩組樣本T 檢定的結果，財會學生組與財會經理組除對凈現值指標的看法有顯著差
異外，其餘均無顯著差異。而非財會學生組與非財會經理組對八個評估指標的看法均
無顯著差異。
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