跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.200.82.149) 您好!臺灣時間:2023/06/11 03:29
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:周志岳
研究生(外文):Chih-Yueh Chou
論文名稱:社會型態學習環境
論文名稱(外文):Social Learning Environment
指導教授:陳德懷陳德懷引用關係
指導教授(外文):Tak-Wai Chan
學位類別:碩士
校院名稱:國立中央大學
系所名稱:資訊及電子工程研究所
學門:工程學門
學類:電資工程學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1993
畢業學年度:81
語文別:中文
中文關鍵詞:電腦輔助教學社會學習學生模型
外文關鍵詞:Computer Aid InstructionSocial LearningStudent Model
相關次數:
  • 被引用被引用:1
  • 點閱點閱:213
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:0
  這篇論文描述了一個稱之為GLAssroom Society System (GLASS)的電
腦輔助教學系統o 在這個系統的教學環境中共有六個成員: 使用者, 教學
課程影片(glassroom), 電腦模擬的老師, 兩個電腦模擬的學習同伴以及
一個微觀世界(Microworld)o 利用這個系統, 我們嘗試結合家教式教學環
境以及傳統學校上課環境的優點o 並且嘗試在沒有運用人工智慧, 沒有建
立學生模型(Student Model) 以及固定教材課程內容的情況下, 如何利用
此一系統豐富的社會學習來源, 來提供學習者從開始接觸教材, 逐步學習
教材, 到最後熟練教材各個學習階段中所需要的各種不同教學策略, 並且
達到針對不同學習程度的學習者提供不同的幫助o 在分析各個學習階段的
需要時, 我們採用OCTR學習模型o 我們並利用此系統來教導大一新生一個
物體導向語言的電腦程式語言- ADTo
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top