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研究生:曾貴祺
研究生(外文):Paul Zeng
論文名稱:《比利、伯德》的詮釋學閱讀
論文名稱(外文):A Hermeneutical Reading of Billy Budd
指導教授:何文敬何文敬引用關係
指導教授(外文):Wen-Chin Ho
學位類別:碩士
校院名稱:國立師範大學
系所名稱:英國語文學研究所
學門:人文學門
學類:外國語文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1993
畢業學年度:81
語文別:英文
中文關鍵詞:詮釋學梅爾維爾比利伯德詮釋勞高斯形上學
外文關鍵詞:HermeneuticsMelvilleBilly BuddInterpretationLogosMetaphysics
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  本論文的主要目的是以詮釋學的角度探討梅爾維爾的《比利、伯德》
,此部小說中充斥聖經典故;而詮釋學發源於解經學,這是為什麼我用詮
釋學來解釋此部小說的原因。 本論文的第一章是以聖經的觀點探討形上
學傳統中甚為重要的道(勞高斯)。道的存在受到不同時代人宇宙觀變遷
的影響而有不同的顯出。此種宇宙觀的改變影響到人們對文學作品的解讀
。在此章中,從創世紀到啟示錄中對道的變遷有詳盡的分析。  第二章
敘述諸多批評家對聖經典故解釋的缺失,並提出詮釋循環的觀念以矯治此
類詮釋的缺失。本章並對《比利、伯德》全部小說以聖經的觀點提出詮釋
的假設。  第三章以對照的方法分別詮釋比利伯德及柯略特有關的聖經
典故。這些典故的解釋是透過詮釋循環的觀念來對映兩人物的正邪對立。
  第四章是以悲劇英雄的角色來描繪船長維爾。全章並以亞里斯多德《
詩學》中悲劇英雄的角度來詮釋維爾的腳色。

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