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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:林英利
研究生(外文):Lin,Ying-Li
論文名稱:台灣社會科學社群的運作與發展––以社會學、經濟學為例
論文名稱(外文):The Operation and Development of Social Scientific Community in of Sociology and Economics
指導教授:王德睦王德睦引用關係
指導教授(外文):Wang, Te-Mu
學位類別:碩士
校院名稱:東海大學
系所名稱:社會學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1993
畢業學年度:81
語文別:中文
中文關鍵詞:科學社群分層不平等
外文關鍵詞:scientific communitystratificationinequality
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這篇論文是以社會學與經濟學為例,研究台灣社會科學社群的運作與發展
,基本上是屬於科學社會學的領域。科學社會學在分析上區分成制度化與
互動兩種研究途徑,而本文所提出的兩個問題意識正屬於互動的研究途徑
,這兩個問題意識是:(1)科學社群內的組織及運作特質為何﹖(2)台灣科
學知識的活動是發展到什麼程度﹖以這兩個問題意識為貫穿本研究的主軸
,同時也指出本文的研究目的所在。本文是使用陳寬政教授所主持之國科
會「留美歸國學人對台灣學術的影響」此一研究計劃內,關於已完成的社
會學與經濟學的訪調資料。扣連著所提出的問題意識,我們發展出科學社
群組織與科學知識成長的分析架構與七個分析命題。針對科學的社群組織
,是從組織的類型、結構、與社會特質等三個部份來進行討論。另外,再
針對科學知識的成長,我們分別從成長狀態、科學的發展、與積累優勢等
三個部份來進行討論。有關社群組織與科學知識成長兩方面的經驗研究結
果,其理論上的意義是頗能支持Merton的馬太效應。其在社會學與經濟學
內都顯現出:聲望與認可的集中分配與組織的分層結構,同時這兩個研究
領域的文章產量也逐年地增加,顯然社群內的優勢是在累積當中,只是這
個累積的效果,僅於某個特定的時期內才會較強。

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