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研究生:劉恆興
研究生(外文):liou, heng shing
論文名稱:話本小說敘事技巧析論
論文名稱(外文):An Essay in Narrative Technique of Hua-Pen Story
指導教授:龔顯宗龔顯宗引用關係
指導教授(外文):Gong, Xian Zong
學位類別:碩士
校院名稱:國立中山大學
系所名稱:中國文學研究所
學門:人文學門
學類:中國語文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1994
畢業學年度:82
語文別:中文
中文關鍵詞:敘事敘述次序視角頻率敘述者
外文關鍵詞:narrativenarrationorderperspectivefrequecenarrator
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壹、論題說明在傳統小說發展史上,宋、元、明三代的話本小說以其特殊
起源及弘遠影響,深受學者重視。本文即由小說敘事技巧的角度,嘗試解
析話本小說於此方面的成就,並探索其起源及時代、人文背景,所可能決
定技巧運用的因素。貳、取材及研究內容本文以宋元話本小說及明代擬話
本小說(下稱擬作)為研究對象。緣宋刊話本至今已無法得見,故僅能就明
代集冊刊本中求之;至於擬作時代,則以明末清初之際作為定限。於實際
研究內容方面,本文分三章及附錄。第二章以敘述層次為核心,討論作者
利用敘述者、聽敘者角色陳述事件、描寫人物,所造成不同的敘事效果。
早期作品雖保留了說話時的套語,但作者卻並未積極塑造「說話人」此一
角色,因而往往界遊客觀呈現以增加作品趣味。而擬作由於寫作目的在於
諷世譏俗,勸善歸緣,因此對於敘述者的言語、評論善加營構,從而賦予
敘述者鮮明個性及詮釋事件的能力。第三章則注重於分析話本小說的語式
選擇及視角運用。以前者而論,早期作品以呈現與描寫為主,講述及評論
較為次要,擬作則在創作意圖改變後,語式亦隨之有所偏重。但由此可發
現話本小說寫實與抒情二者不同傾向。同時,其語式往往與語言特性間存
在某種聯繫,本章略述其大要,進一步探討則置於附錄。以後者而言,全
知敘事雖是話本小說顯而易見的特點,但若就某一段落的視角討論,仍可
發現「作者有限觀點敘事」。有關作品運用視角,本文以其是否合乎藝術
欣賞、主題呈現為主要原則,並就時代、文學發展等層面定義其價值,以
求評價的客觀、公允。第四章探索小說在時間調度上的技巧。小說時間可
分為事件持續過程的故事時間,與作者安排表現的敘事時間兩個層面。二
者對比下,可以發現作者陳述所造成次序、長度(時值)及節奏的改變。話
本小說雖因說話關係密切,連貫敘事或許是其部份特徵,然而作者仍有出
於不同考量變更其敘事次序的動機及成果。至於時值部份則討論作品借概
括、省略、停頓與延長等不同方式,配合內容作長短伸縮調配的優劣得失
。節奏部份所探究的,是小說藉著事件(單一或類似)的重現及反複、或一
次敘述包含類似事件的場合,藉以造成讀者閱讀時心理的高低震盪。附錄
一章討論散、韻、駢文的特徵與語式間的關係,即其對敘事所造成的影響
。大體說來,話本小說之散文多用於描寫人物、鋪陳事件;擬作亦用於議
論。韻文則於描寫景物、敘述人物心理、預示情節、評論及重複事件,然
而原則上多為輔佐之用。駢文或用於小規模場景及人物書信柬牘。
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