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研究生:廖碧慧
研究生(外文):Laiw Bih Houey
論文名稱:柏拉圖教育哲學
論文名稱(外文):Plato Educational Philosophy
指導教授:俞懿嫻俞懿嫻引用關係
指導教授(外文):Yu Yih-Hsien
學位類別:碩士
校院名稱:東海大學
系所名稱:哲學研究所
學門:人文學門
學類:哲學學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1994
畢業學年度:82
語文別:中文
中文關鍵詞:柏拉圖教育哲學
外文關鍵詞:PlatoEducational Philosophy
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柏拉圖哲學中包含豐富的教育思想,在其著作中,提出許多有關於教育的
問題和論述。對於西方教育影響甚為深遠。柏拉圖認為教育的目的就是要
培育智德兼備的人格,引導受教者獲得人生至善的幸福。因此教育的取材
是依據人之靈魂理性,以啟發引導的教育方法,發展受教者的理性功能、
認知理型、貫串人類意志、超越感官世界的牽引,培育出美善的人格。所
以,教育一方面既是美善靈魂陶成工作,另一方面也是理智思維的啟發,
與知識的教導。此外,柏拉圖認為教育不僅是追求個人完善的藝術,也是
實現政治理想的必由途徑。柏氏因而主張必須培育出智德兼備的哲學家,
成為城邦政治的統治者,領導國家實現正義的理想政治。針對柏拉圖教育
思想的要旨,本文的發展重點為探討柏拉圖對於德行、知識、政治三方面
的教育思想。
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