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研究生:邱可立
研究生(外文):Chiu, Steve
論文名稱:智慧型中文輸入環境之探討
論文名稱(外文):A Study of Intelligent Chinese Input Environment
指導教授:陳稼興陳稼興引用關係
指導教授(外文):Jiah-Shing Chen
學位類別:碩士
校院名稱:國立中央大學
系所名稱:資訊管理研究所
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1996
畢業學年度:84
語文別:中文
論文頁數:72
中文關鍵詞:中文輸入輸入法使用者界面
外文關鍵詞:Chinese InputInput MethodUser Interface
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中文輸入一直為中文處理上的主要困難之一,由於注音輸入法俱有易
學易用的優點,使得它成為值得努力改進的輸入法之一。而本篇的目的之
一即在發展一個可行的策略及方法來改進注音輸入法。 在本篇中
我們嘗試著分析現有的演算法,找出它們的優缺點,並以適當的方式加以
結合,以達到較好的效果。我們以前置處理、分析及解譯、學習調整三個
階段來分別看輸入法,以此種模式個別分析可能的改進方式,以達到較好
的效果。經過模擬實驗,証明經由分析結合的系統,可以擁比原來的系統
的更高的正確率,以及較佳的處理速度。

除了輸入法的演算法之外,輸入法的管理、處理模式及使用者界面,亦是
不能忽略的一環。我們分析了輸入法與中文系統的關係,輸入法的前置處
理模式及後置處理模式的異同,以及使用者界面可能的表示方式。以期對
整個中文輸入環境有全盤的了解。

Chinese input has always been a major problem of Chinese
computing, among many input methods the Zuyin (Phonetic)
input has the advantage of easy-to-learn and easy-to-use,
make it the one worth to improve. And one of our goal is to
develop a workable strategic and method to improve it.
In this paper we try to analysis the methods currently been
used, and try to find out their advantage or shortcoming,to
develop a way to integrate them into our system. We use the
preprocessing, analysis and translation, correction and
learning, three stage to work out a solution. In each stage,
proper analysis has been done to different approach, and a
suggestion has been made to integrate them. The experiment
shows that the final system can perform better in both the
correct rate and processing time.

Besides the processing, the user interface part is also very
important. In this paper, we also analysis different develop
background of Chinese system, and its relation to the input
methods. Also different processing model and different
communication style of input method have been explained,
so does the possible input assistant.

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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