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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:黃元杰
研究生(外文):Huang, Yuan-Chieh
論文名稱:以資訊流分析之程式庫解析工具的實作
論文名稱(外文):The Implementation of a Class Library Underatanding Tool with Information Flow Analysis
指導教授:王豐堅
指導教授(外文):Feng-Jian Wang
學位類別:碩士
校院名稱:國立交通大學
系所名稱:資訊工程學系
學門:工程學門
學類:電資工程學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1998
畢業學年度:86
語文別:中文
論文頁數:91
中文關鍵詞:程式分析程式解析物件導向軟體工程
外文關鍵詞:program analysisprogram understandingobject-orientedsoftware engineering
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雖然類別的使用具有高度的模組化,他們彼此間仍存在著繼承(
inheritance)、關連(association)、以及群集(aggregation)的關
係,一些隱含的資訊可能經由這些關係來傳遞。這一些隱含的資訊也許會
阻礙對於類別庫(class library)的瞭解。一個用來表示這些隱含資訊
的資訊流模型(Information Flow Model)已經被提出來,用以分析類別
之間的關係。這篇論文發展一個以資訊流模型為基礎的程式解析工具。這
個工具提供類別庫的分析,以便於幫助使用者依據繼承、關連、以及群集
關係來了解程式。這個工具實作在一個視窗環境上,包括一個顯示分析結
果的多視窗(multi-view)架構。多視窗架構可以幫助使用者由不同的觀
點來瞭解一個類別庫。同時,這工具提供一個互動式且友善(friendly)
的使用者介面以幫助使用者更容易的去瞭解顯示在這個工具上的資訊流。

Although classes are of high-level modularity, they have
inheritance, association, and aggregation relationships among
one another, via which implicit information might be propagated.
The implicit information might obstacle program analysis for
understanding class libraries. The information flow model that
represents the implicit information as flow can provide the
analysis of class relationships. This thesis develops a program
understanding tool based on the information flow model. The tool
provides the analyses of class libraries to help users for
program understanding with respect to inheritance, association,
and aggregation relationships. The implementation of the tool is
a window-based environment that contains a multiple-view to show
the analysis result. The results with multi-view can help users
to understand class libraries. An interactive and friendly user
interface is also provided to facilitate the understanding of
the flow information displayed in the tool.

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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