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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:莊朝正
研究生(外文):Chuang, Chao-Cheng
論文名稱:管理才能評鑑量表之建立-以某高科技公司為例
論文名稱(外文):Developing Managerial Competencies Assessment Scale-A Case Study in High-Tech Firm
指導教授:鄭晉昌,林文政
指導教授(外文):Joseph Lee
學位類別:碩士
校院名稱:國立中央大學
系所名稱:人力資源管理研究所
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1998
畢業學年度:86
語文別:中文
論文頁數:1
中文關鍵詞:管理才能評鑑量表高科技理念技能人際技能專業技能
外文關鍵詞:Managerial CompetenciesAssessment ScaleHigh-TechConceptual SkillHuman SkillTechnical Skill
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本研究目的是藉由大量文獻的歸納探討、管理才能評鑑量表的編制與
實施,找出個案公司管理人員應具備哪些管理方面的知能,以作為管理才
能評鑑的參考因素。並期望由本研究所建立的量表,可以提供個案公司作
為發展管理才能評鑑專家系統的基礎。 研究者整理過去管理才能相關
文獻,針對每位學者對於管理才能的分類作一歸納,最初根據Katz(1955)
所提出主管人員應具備的三項才能作為共通性的標準,並依據
Levine(1982)、Gomez-Mejia&Page(1983)之觀點由理念技能(Conceptual
Skill)、人際技能(Human Skill) 專業技能(Technical Skill)推演設
計12項衡量性構面。此外,本研究透過個案公司十一位主管深度訪談,了
解實務情況以補文獻研究之不足。整合文獻整理與個案公司訪談結果,本
研究將初步量表構面調整為十一個衡量性構面,以此作為發展管理才能評
鑑量表初步施測的依據。正式施測後,經由信度分析、項目分析、因素分
析等統計方法的篩選與信效度考驗,發展出最後管理才能評鑑量表共三個
觀念性架構、十二個衡量性構面共60個題項,各構面分別為計畫能力、問
題解決、管理決策、分析能力、人際關係、團隊建立、溝通協商、團隊參
與、事務執行、專業能力、自主管理、獨立作業等。最後量表的信度驗證
,理念技能、人際技能、專業技能等三個觀念性構面的Cronbachα值分別
為.9133、.9096、.9182均遠高於Nunnally(1978)所建議的0.7接受水準,
可見本研究各觀念性構面內部一致性非常良好。
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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