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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:蘇惠玉
研究生(外文):Su- Hui-Yu
論文名稱:從民族數學到多元文化數學教育
論文名稱(外文):From Ethnomathematics to Multicultural Mathematics Education
指導教授:洪萬生洪萬生引用關係
指導教授(外文):Horng Wenn-Shen
學位類別:碩士
校院名稱:國立師範大學
系所名稱:數學系
學門:數學及統計學門
學類:數學學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1998
畢業學年度:86
語文別:中文
中文關鍵詞:民族數學多元文化數學教育
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本論文主要以民族數學的文獻研究為主,並試圖從哲學、文化和社會的面向,來為民族數學研究,建立一個理論基礎。然後進一步的從不同文化的數學發展中,找出不一樣的數學認知方式的例證。並由民族數學來看對數學史研究的影響。在民族數學文獻的研究中,從各個研究者的研究著作的分析與比較著手,然後從這些分析與比較中,為臺灣的民族數學研究,尋找一個較為廣泛、適切的研究意涵。最後,最重要的是要將民族數學研究所帶來的多元文化關懷,帶進數學教育的改革中,並藉著批判理論的應用,希望在多元文化關懷中,能夠藉由批判的反省與反應,使得多元文化關懷的數學教育更有意義。
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