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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:范淑娟
研究生(外文):Fan, Shu-Chuan
論文名稱:先前知識與文章連貫性對國小中年級學生閱讀理解之影響
論文名稱(外文):The Effects of Prior Knowledge and Textual Coherence on Reading Comprehension of Fouth Graders
指導教授:幸曼玲幸曼玲引用關係
指導教授(外文):Hsing Man-Ling
學位類別:碩士
校院名稱:台北市立師範學院
系所名稱:國民教育研究所
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:1998
畢業學年度:86
語文別:中文
論文頁數:120
中文關鍵詞:先前知識文章連貫性字面理解推論理解
外文關鍵詞:prior knowledgetextual coherenceliteral comprehensioninferential comprehension
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